Главная Другое
Экономика Финансы Маркетинг Астрономия География Туризм Биология История Информатика Культура Математика Физика Философия Химия Банк Право Военное дело Бухгалтерия Журналистика Спорт Психология Литература Музыка Медицина |
страница 1 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ижевский государственный технический университет имени М.Т. Калашникова» (ФГБОУ ВПО «ИжГТУ имени М.Т. Калашникова») ГЛАЗОВСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (филиал) У Т В Е Р Ж Д А Ю Ректор ИжГТУ _____________Б.А.Якимович _______________________20 г. ПРОГРАММА ПРАКТИКИ Производственная практика для направления: 230100.62 – Информатика и вычислительная техника Профиль: Автоматизированные системы обработки информации и управления Форма обучения: очная Семестр: 8 Часы: 180 Общая трудоемкость практики составляет: 5 зачетных единицы Ижевск 2012
Программа практики составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и утверждена на заседании кафедры Протокол от _______________2012 г. №_______ Заведующий кафедрой ________________ А.Г. Русских _______________2012 г. СОГЛАСОВАНО: Председатель учебно-методической комиссии по направлению 230100.62 – Информатика и вычислительная техника ______________ А.Г. Горбушин __________________ 2012 г. Количество часов программы практики соответствует количеству часов рабочего учебного плана направления 230100.62 Информатика и вычислительная техника Профиль – Автоматизированные системы обработки информации и управления Начальник учебно-инженерного отдела ________________ Н.В.Исакова ________________2012 г. Содержание
1 Цели практики 1.1 Закрепление и расширение теоретических и практических знаний, полученных за период обучения. 1.2 Изучение структуры предприятия и действующей на нем системы управления. 1.3 Изучение информационной структуры предприятия. 1.4 Изучение информационно-коммуникационных технологий, используемых на предприятии. 1.5 Ознакомление с организацией эксплуатации компьютерной техники на предприятии. 1.6 Изучение особенностей обслуживания компьютеров, периферийных устройств, сетевых устройств, установки на компьютеры операционных систем, конфигурирования компьютерных систем и сетей. 1.7 Освоение приемов, методов и способов выявления неисправностей в компьютерах, компьютерных системах и сетях. 1.8 Участие в обслуживании периферийных устройств, установке операционной системы, установке на компьютере программных продуктов, конфигурировании компьютера, конфигурировании сети и т.д. 1.9 Усвоение приемов, методов и способов обработки проведенных исследований (ведение журналов типичных неисправностей различного оборудования, сбор статистики по надежности оборудования различных производителей и т.д.). 1.10 Приобретение практических навыков в обслуживании периферийных устройств, установке операционной системы, конфигурировании компьютера. 1.11 Закрепление знаний и умений, полученных в процессе теоретического обучения, и подготовка к разработке выпускной квалификационной работы:
2 Задачи практики Для эффективного достижения целей, перечисленных в разделе 1, студенты должны осуществлять выполнение следующих задач: 2.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии и основные проблемы дисциплин, определяющих область профессиональной деятельности, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний. 2.2 Иметь ориентацию на профессиональное мастерство и творческое развитие в профессии. 2.3 Уметь использовать методы научно-технического творчества для решения задач, связанных с профессиональной деятельностью. 2.4 Знать этические и правовые нормы, регулирующие отношения человека к человеку, обществу, окружающей среде и уметь учитывать их в профессиональной деятельности. 2.5 Уметь на научной основе организовывать свой труд и владеть компьютерными методами сбора, хранения и редактирования информации: 2.6.Обеспечение преемственности между отдельными видами практики и обоснованной последовательности получения и закрепления знаний, умений и навыков по направлению подготовки. 2.7 Ознакомление с проектно-конструкторской и технологической документации, имеющейся на предприятии 2.8 Изучение методов проектирования, способов индустриального производства и эксплуатации программных систем в различных сферах деятельности предприятия 2.9 Ознакомление с системой организации труда на предприятиях, методами планирования и анализа производственной деятельности отдельных подразделений и предприятия в целом, а также с формами оплаты труда и мероприятиями по повышению эффективности производственной деятельности;
3 Место практики в структуре ООП подготовки бакалавра Производственная практика базируется на знаниях, умениях и навыках, полученных при изучении дисциплин профессионального цикла. Данная практика базируется на теоретических знаниях, полученных студентами при изучении дисциплин первого и второго курса: «Программирование на ЯВУ», «Информатика», «Компьютерное моделирование пространственных форм», «Компьютерная графика» и других. Производственная практика необходима для последующей научно-исследовательской и сервисно-эксплуатационной деятельности. Научно-исследовательская деятельность Изучение научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования. Математическое моделирование процессов и объектов на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследований. Проведение экспериментов по заданной методике и анализ результатов. Проведение измерений и наблюдений, составление описания проводимых исследований, подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций. Составление отчета по выполненному заданию, участие во внедрении результатов исследований и разработок. Сервисно-эксплуатационная деятельность Инсталляция программ и программных систем, настройка и эксплуатационное обслуживание аппаратно-программных средств. Проверка технического состояния и остаточного ресурса вычислительного оборудования, организация профилактических осмотров и текущего ремонта. Для успешного выполнения производственной практики студент должен знать:
уметь:
владеть:
Прохождение практики обеспечивает сбор исходного материала для написания ВКР итоговой государственной аттестации бакалавра. 4 Формы проведения практики Производственно-технологическая. 5 Место и время проведения практики Практика проводится на предприятиях и организациях региона, включая учебно-научную лабораторию компьютерного моделирования кафедры АСУ института в 8-ом семестре 4-го курса. 6 Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики Процесс прохождения практики направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки: а) общекультурных (ОК):
б) профессиональных (ПК):
В результате прохождения производственной практики студент должен: знать:
уметь:
владеть:
7 Структура и содержание практики 7.1 Структура практики Общая трудоемкость практики составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.
Тема производственной практики и ее организацияТема производственной практики должна отражать теоретическую направленность проведенных студентом исследований, позволяющих эффективно изучить поставленную задачу, выбрать оптимальное решение и реализовать его в виде технического или программного изделия. Практика должна проводиться в организациях, оснащенных современной вычислительной техникой. Выбор мест проведения практики студентом осуществляется как самостоятельно, так и с помощью филиала. Выбор темы производственной практики рекомендуется проводить с учетом темы выпускной квалификационной работы (ВКР) с целью использования накопленного практического материала в ВКР.
Тематика производственной практикиВозможные варианты тем производственной практики. 1 Изучение принципов построения и функционирования локальной вычислительной сети в конкретной организации. 2 Изучение и анализ типовых задач сопровождения (администрирования) сети и средств их решения. 3 Изучение и анализ типовых компонентов оборудования, используемых для передачи данных в сети конкретной организации. 4 Анализ технико-экономических показателей многомашинной ВС при решении задач с заданными характеристиками. 5 Изучение принципов организации беспроводных сетей на конкретном предприятии. 6 Изучение средств мониторинга локальной вычислительной сети на конкретном пред-приятии. 7 Изучение принципов организации офисной АТС на базе локальной вычислительной сети в конкретной организации. 8 Изучение и анализ принципов бесперебойного энергоснабжения малого предприятия на базе систем источников бесперебойного питания. 9 Изучение принципов организации корпоративных Web-серверов. 10 Изучение и анализ информационных сервисов Интернета и средств доступа к ним. 11 Оценка различных способов поиска и обмена информацией в Интернете. 12 Изучение и анализ различных методов распределения вычислительных ресурсов между пользователями в информационной системе. 13 Изучение и анализ различных организационных форм технического обслуживания средств вычислительной техники в информационной системе. 14 Изучение средств и методов обеспечения безопасности компьютерной сети в конкретной организации. 15 Изучение принципов организации электронного документооборота на конкретном предприятии. 16 Изучение средств управления документооборотом на конкретном предприятии. 17 Изучение и анализ функциональных возможностей СУБД, используемой на конкретном предприятии. 18 Изучение принципов создания и ведения баз данных автоматизации управления на конкретном предприятии. 19 Изучение и анализ средств и методов проектирования баз данных, используемых на конкретном предприятии. 20 Изучение структурной и функциональной организации АИС в конкретной предметной области. 21 Изучение и анализ аппаратного, программного и информационного обеспечения автоматизированного рабочего места специалиста в конкретной предметной области. 22 Изучение и анализ программного обеспечения, используемого в конкретной организации для решения профессиональных задач. 23 Изучение и анализ средств и методов защиты информации в информационных системах. 24 Анализ процессов интеграции АИС управления на конкретном предприятии. 25 Анализ процессов автоматизированного управления маркетингом и сбытом на конкретном предприятии. 26 Изучение структуры и принципов работы экспертной системы в конкретной предметной области. 27 Изучение структуры и принципов работы системы поддержки принятия решений предприятием с непрерывным характером производства. 28 Изучение способов представления знаний в системах искусственного интеллекта, используемых конкретным предприятием. 29 Изучение способов представления знаний и данных в Интернет. 30 Изучение и анализ методов статистической обработки данных, используемых на конкретном предприятии. 31 Изучение применения технологий интранет в корпоративных информационных системах. 7.2 Содержание практики Организация практики, подготовительный этап: инструктаж по технике безопасности; установочное занятие по организации практики, формирование индивидуального задания на разработку программных систем автоматизации информационных процессов на предприятии; изучение функциональных обязанностей программиста; освоение штатных аппаратных и программных средств на рабочем месте. Производственный (специальный) этап: 1 Детальное изучение эксплуатационной документации по программным продуктам и системам. 2 Изучение организации производственной деятельности отделов автоматизации предприятия. 3 Анализ противоречий между потребностями практики и возможностями существующих средств автоматизации информационных процессов в области информационного и программного обеспечения предприятия. 4 Анализ существующих аналогов программных средств автоматизации выбранных информационных потоков предприятия. 5 Выбор или разработка математической модели аналитического приложения автоматизированной системы предприятия. 6 Постановка задачи дипломной работы в форме технического задания на разработку программной системы. 7 Разработка архитектуры программной системы. 8 Выбор инструментальных средств программирования. 9 Проектирование базы данных. 10 Разработка алгоритма и программы аналитического приложения. 11 Тестирование разработанных программных средств. 12 Разработка технологической документации.
Отчет по производственной практике оформляется в виде пояснительной записки согласно правилам ЕСПД и стандарта предприятия СТП 101-2010. В качестве приложений разрабатываются разделы дипломной работы: аналитический раздел, содержащий подразделы: анализ предметной области, анализ аналогов средств автоматизации, математическая модель приложения, постановка задачи в форме технического задания; специальный раздел в части разработки: архитектуры программной системы, базы данных, схемы алгоритма аналитического приложения программной системы. По возможности, выполняется опытная эксплуатация или внедрение разработанной программной системы, с оформлением соответствующего документа (акта или справки о внедрении). Практика завершается защитой отчета перед комиссией, назначенной заведующим кафедрой. 8 Профессионально - ориентированные и научно - исследовательские технологии, используемые на практике Профессионально-ориентированные технологии программирования:
Научно-исследовательские технологии:
9 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике Методические рекомендации по выполнению задания Тематика заданий на практику направлена, как правило, на развитие программного обеспечения автоматизированных систем и компьютерных сетей, на разрешение узких мест производства, автоматизацию технологических процессов и т. д. Спецификой заданий является разработка программной системы: структуры данных, как правила на уровне базы данных, системы управления базой банных и программных средств аналитического приложения системы. Успешное выполнение заданий в значительной степени зависит от выбранной методики исследования сформулированного задания в соответствии с профилем направления подготовки бакалавра. Под методикой обычно понимают совокупность мысленных и физических операций, размещенных в определенной последовательности, в соответствии с которой достигается цель исследования. Если придерживаться принципов системного анализа, в основе которого лежит понятие системы, то в процессе исследования можно выделить следующие последовательные этапы. Первый этап заключается в постановке задачи. При этом определяют объект, цель и задачи исследования, а также критерии для анализа и управления объектом. Объектом исследований является информационные процессы предметной области автоматизации, а предметом – структура автоматизированной системы, закономерности взаимодействия элементов внутри системы и вне ее, закономерности развития, различные свойства, качества и т. д. При формулировании задач нужно учитывать, что по своей структуре любая задача включает в себя концепции и требования. Концепция – это понятия предметной области системы, из которой следует исходить при решении задачи. Требование – это цель, к которой стремятся в результате решения. На втором этапе определяется структура автоматизированной системы: объекты и процессы, имеющие отношение к поставленной цели, разбиваются на собственно изучаемую систему и внешнюю среду. Затем выделяют отдельные составные части системы – ее элементы, устанавливают взаимодействие между ними и средой. Третий этап заключается в составлении математической модели системы. Вначале производят параметризацию системы, описывают выделенные элементы системы и их взаимодействие. В зависимости от особенностей процессов используют тот или иной математический аппарат для анализа системы в целом. При этом аналитические методы используются для описания лишь небольших систем. В системах со стохастическими процессами применяют вероятностные методы. В результате этого этапа формируются законченные математические модели системы, описанные на формальном, например, алгоритмическом языке. На четвертом этапе производится анализ полученной математической модели, определяются ее экстремальные условия с целью оптимизации и формулирования выводов. Оптимизация заключается в нахождении экстремума рассматриваемой функции (математической модели исследуемого процесса) и соответственно находятся оптимальные условия поведения данной системы и протекания данного процесса. Оценку оптимизации производят по критериям, принимающим экстремальные значения (например, максимальная производительность, минимальная стоимость продукции при определенной производительности и т. д.) На практике ввиду противоречивости критериев часто выбирают какой-либо один основной критерий, а для других устанавливают пороговые, предельно-допустимые значения. На основании выбора составляется зависимость критерия оптимальности от параметров модели исследуемого объекта или процесса. Рассмотренные выше этапы обладают той особенностью, что применимы к исследованию любых систем. Если же исследуются проблемы, относящиеся к системам массового обслуживания, являющихся стохастическими системами, то специфика исследований может быть следующей. В начале, на основе изучения физической сущности процессов, протекающих в исследуемой системе массового обслуживания, устанавливают структурные элементы системы, связи между ними, а также связи с внешней средой, по крайней мере, на уровне топологии. В результате составляется структурная схема системы. Затем выполняется функциональное описание, т.е. рассматриваются алгоритмы поведения системы при выполнении своих функций, причем под функциями понимают свойства системы, приводящие к достижению цели. В качестве критерия оценки эффективности могут использовать средние показатели эффективности системы, такие как число занятых каналов, число заявок, обслуживаемых в единицу времени, длина очереди и др. Наличие содержательного описания позволяет выделить потоки событий, циркулирующие в системе, к ним относят потоки: требований на обслуживание, отказов и потоки восстановлений для каждого канала в отдельности и для всей системы в целом. Поэтому очередной операцией является сбор и накопление статистической информации об этих потоках с последующим определением вида и параметров закона распределения для каждого из потоков. Результаты этих действий позволяют приступить к построению математической модели исследуемой системы. Для простых систем, способ математического описания которых известен, разрабатывается аналитическая модель (строится граф состояний, на основе которого составляется система уравнений Колмогорова). В результате решения этой системы уравнений определяются вероятности состояний системы, на основе которых рассчитываются показатели эффективности объекта исследования и производится их оптимизация. Для сложных систем целесообразно сразу разрабатывать имитационную модель, как правило, на известном языке имитационного моделирования. 10 Формы промежуточной аттестации (по итогам практики) В качестве основы промежуточной аттестации устанавливается дневник практики и письменный отчет. Форма, примерное содержание и структура дневников и письменных отчетов представлена в Приложении. Форма промежуточной аттестации − дифференцированный зачет. Оценка по практике приравнивается к оценкам (зачетам) по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов. На заключительном этапе практики студент защищает отчет перед комиссией, назначенной заведующим кафедрой. В состав комиссии входят заведующий кафедрой, руководитель практики от университета, ведущий профессор, доцент или старший преподаватель кафедры. Отчеты, имеющие научную составляющую и прошедшие апробацию на научных конференциях, защите не подвергаются с автоматическим выставлением отличной оценки. Методика расчета рейтинга студентов
11 Учебно-методическое и информационное обеспечение практики 11.1 Основная литература
11.2 Дополнительная литература
11.3 Периодические издания
11.4 Интернет-ресурсы
11.5 Методические указания по практике Основными источниками учебно-методического обеспечения производственной практики являются: Соловьев, Н.А. Дипломное проектирование – Оренбург: ОГУ, 2007. – 44 с. Волкова, Т.В. Проектирование и создание БД: учебное пособие / Т.В. Волкова — Оренбург: ГОУ ОГУ, 2006 — 140 с. Лаптев В.В. С ++. Объектно-ориентированное программирование: Учебное пособие.- СПб.: Питер, 2008. – 464 с.: ил. 11.6 Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий
12 Материально-техническое обеспечение практики Производственная практика студентов проводится, как правило, в сторонних профильных предприятиях, в учреждениях и организациях региона. Места для практики, исходя из условий ее прохождения группами студентов, подбираются, как правило, на предприятиях, в учреждениях и организациях, расположенных в г. Оренбурге и Оренбургской области. При наличии мотивированных аргументов допускается проведение практики в других субъектах Российской Федерации. При наличии вакантных должностей студенты могут зачисляться на соответствующие должности, если работа соответствует требованиям программы практики. Допускается проведение практики в порядке индивидуальной подготовки у специалистов, прошедших аттестацию и имеющих соответствующую квалификацию. Студенты, заключившие контракт с будущими работодателями, производственную практику, как правило, проходят на соответствующих предприятиях, в учреждениях и организациях. Студенты заочной формы обучения, работающие по избранному в университете направлению подготовки, все виды практик организуют самостоятельно. Для остальных категорий студентов этой формы обучения (не работающих или работающих не по профилю подготовки) прохождение практики является обязательным на местах, определяемых выпускающей кафедрой, и по утвержденной в университете программе. Приложение А Форма отчета по практике
Дневник практики
Приложение В Отзыв руководителя Смотрите также: Программа практики производственная практика для направления: 230100. 62 Информатика и вычислительная техника
248.44kb.
1 стр.
Программа дисциплины "Системное программное обеспечение" для направления 230100. 01 "Информатика и вычислительная техника"
198.38kb.
1 стр.
Программа дисциплины Системы искусственного интеллекта Для направления 230100 «Информатика и вычислительная техника»
130.76kb.
1 стр.
Перечень циклов, дисциплин и разделов направления 230100 «информатика и вычислительная техника»
42.37kb.
1 стр.
Программа учебной дисциплины "Архитектура корпоративных информационных систем" для подготовки
204.71kb.
1 стр.
Программа учебной дисциплины "Проектирование корпоративных информационных систем" для подготовки
207.94kb.
1 стр.
Рабочая программа учебной дисциплины операционные системы ооп: 230100. 62 Информатика и вычислительная техника
268.65kb.
1 стр.
Программа учебной дисциплины "эвм и периферийные устройства" для подготовки
256.7kb.
1 стр.
Рабочая программа дисциплины технологии программирования направление подготовки 230100 Информатика и вычислительная техника
226.21kb.
1 стр.
Практикум по курсу «Операционные системы». Пособие предназначено для студентов направления 230100 «Информатика и вычислительная техника»
2044.32kb.
35 стр.
Рабочая программа по дисциплине: системное программное обеспечение (федеральный компонент блока сд) Направление подготовки: 230100 «Информатика и вычислительная техника»
128.98kb.
1 стр.
Аннотация рабочей программы дисциплины 14.88kb.
1 стр.
|