Цель: формирование здорового образа жизни у учащихся 7

Формы внеклассной работы

по химии

в муниципальном общеобразовательном учреждении Первомайская средняя общеобразовательная школа

Цель: формирование здорового образа жизни у учащихся 7 – 8 классов

Задачи:

Формирование личностных ресурсов, обеспечивающих развитие ребенка активного жизненного стиля с доминированием ценностей здорового образа жизни, действенной установки на отказ от приема психоактивных веществ.
Внедрение в образовательную среду инновационных педагогических

и психологических технологий, обеспечивающих развитие ценностей здорового образа жизни

Паспорт

программы клуба «ЗОЖ»

МОУ Первомайская СОШ 2008 – 2012 годы

Наименование программы	Программа деятельности «Здоровый образ жизни – это не мода»
Цель программы	создание условий для формирования здоровой личности детей в школе через развитие активной самореализации и умения общения в совместной деятельности.
Руководители программы	Бородина Людмила Николаевна учитель химии Соколова Татьяна Юрьевна учитель биологии
Разработчики программы	Бородина Людмила Николаевна учитель химии
Исполнители программы	служба сопровождения (психологическая, социально-педагогическая); педагоги дополнительного образования; учащиеся, 7 – 8 классов, родители.
Срок реализации программы	2008 – 2012 годы

Пояснительная записка.

Программа деятельности учителей биологии и химии составлена с учетом психологических и возрастных особенностей учащихся, и в соответствии с Программой воспитания «Здоровье» МОУ Первомайская СОШ на 2008 – 2012 годы.

Главное в воспитательной системе школы – создание соответствующего морально-психологического климата, творческой атмосферы, доброжелательного стиля отношений, всего того, что способствует развитию личности каждого ученика, коллектива в целом; помогает в формировании жизненной позиции, общего отношения к жизни; признанию личности человека как абсолютной ценности, поэтому главное создать хорошее настроение учащимся, родителям, коллегам.

Актуальность работы клуба «ЗОЖ»

Цели: Формирование коммуникативной компетенции, развитие устойчивого интереса к здоровому образу жизни, всестороннее развитие личности школьника.

Принципы работы:

1. принцип коммуникативной направленности;

2. принцип учета здоровья ребенка;

3. принцип преемственности работы клуба «ЗОЖ» с уроками химии и биологии;

4. принцип учета возрастных особенностей учащихся;

5. принцип сочетания коллективных, групповых и индивидуальных форм работы;

6. принцип межпредметных связей;

7. принцип деятельностного характера обучения здоровому образу жизни;

8. личностно-ориентированный характер обучения;

9. использование современных технологий.

Данная программа обращена, прежде всего, к ребёнку, к его уму, душе, практическому действию и составлена в результате проведенной предварительной работы.

Программа предполагает участие детей 13 – 14 лет(7-8 классы) реализуется на базе общеобразовательной школы.

Программа возникла на основании того, что 2010 год объявлен Годом Здоровья в Агаповском муниципальном районе, хотя работа по здоровьесбережению ведется с 2006 года. Меня так же, как и многих моих коллег беспокоит здоровье учащихся школы, их времяпрепровождение после учебных занятий. Для того, чтобы их занять чем – то значимым и возникла данная программа. Познакомив коллег с нею, я получила согласие от них участвовать в работе клуба «ЗОЖ»

Каким должен быть воспитательный процесс, чтобы он приводил к всестороннему и гармоничному развитию здоровой личности?
Как создать здоровый детский коллектив, в котором каждый ребёнок, прежде всего – здоровый человек, который может помочь другому человеку, может творить и хочет созидать?
Как осуществить единство умственного, нравственного, трудового воспитания?

Особое внимание в программе направлено на:

индивидуальную деятельность каждого воспитанника
индивидуальную педагогическую помощь детям в разрешении их проблем
индивидуальное осмысление школьником жизни и своего «Я» в этой жизни и почему ЗДОРОВЬЕ должно быть на первом месте.

В центре программы стоит ребёнок, его здоровье.
Здоровый человек – это уверенный в себе, обладающий высоким уровнем образованности и культуры человек, быстрой приспособляемостью, адаптивностью к непрерывным социальным изменением, инициативой трудолюбием, организованностью, умение владеть собой в сложных жизненных ситуациях.

Предварительная работа:

Заочное знакомство с учениками: изучение документации; беседы с классными руководителями. Знакомство с родителями: первое заседание вместе с родителями; пожелания и возможности родителей.
Анкетирование детей: «Расскажи о своем здоровье», «Что ты считаешь в здоровье главным?»

Условия для реализации программы:

Материально- технические и дидактические.

кабинет, оснащенный магнитофоном, дисками, телевизор, видеоплеер
иллюстративный материал: книги, таблицы из кабинета биологии «Человек»
журналы статьи по вопросам здоровья, методическая литература;
возможность размножения раздаточного материала для организации работы с детьми и родителями.

2. Организационные.

встречи с врачами специалистами;
тесный контакт с родителями;
деловой контакт с социальными партнерами поселка, района;
проведение экскурсий в аквапарк
проведение мероприятий (беседы, экскурсии, встречи, соревнования, викторины, ток шоу)

Перспективный план программы клуба «ЗОЖ»

1-й год реализации программы

2-й год реализации программы

сентябрь

1 заседание

Организационное

Анкетирование учащихся

Составление списков членов клуба «ЗОЖ»
«Твое здоровье из чего оно складывается?»

Уточнение списков членов клуба.

Анкетирование

Как я провел лето?

октябрь

2 заседание

Формы проведения:

- беседа

- соревнования

Тема: Для чего необходимо заниматься спортом?

Веселая эстафета между родителями, учащимися, педагогами.

Приглашенный: Хилинский Н. И. учитель физического воспитания

Тема: Возрастные особенности подростка 14 лет

Лапшина О. И.

ноябрь

3 заседание

беседа

Тема: Здоровые зубы – здоровый организм.

Приглашенные: Афонина Н. И. – медсестра школы

Стоматолог районной поликлиники

Экскурсия в стоматологический кабинет

Тема: Что мы знаем о крови?

Влияние алкоголя на кровь.

Соколова Т. Ю. учитель биологии

декабрь

4 заседание

Беседа

Тема: Какую роль играют почки в здоровье человека? Влияние алкоголя на работу почек.

Гл. врач ЦРБ

«Создание экологической люстры»

Бородина Л.Н.

Театрализованное представление для учащихся

1 – 4 класса

«Вредные привычки»

январь

Открытое мероприятие на семинар для зам. директоров по ВР

Круглый стол

Тема: Экология жилища и здоровье человека

Афонина Н. И.

Бородина Л. Н.

Соколова Т. Ю.

Тема: Солнце, воздух и вода –наши лучшие друзья!

Экскурсия в аквапарк

Бородина Л.Н., Соколова Т.Ю.

Февраль

Встреча с интересными людьми

Тема Что такое цвет и как он влияет на здоровье человека?

Бородина Л. Н.

Соколова Т. Ю.

Афонина Н. И.

Тема: Встреча

c выпускниками школы – спортсменами

Бородина Л. Н.

Хилинский Н. И.

март

5 заседание

Тема Мое сердце и что влияет на его работу?

Соколова Т. Ю.

Тема: Совместное заседание

с фольклорной группой

«Роль песни в здоровье человека»

Давыдова Г. К педагог ДОП

апрель

6 – 7 заседание

танцы

Тема: Здоровье и танцы (учимся танцевать вальс)

Соколова Т. Ю.

Тема: Влияние табака, алкоголя на организм подростка

Шалаева С. В., врач нарколог районной поликлиники

май

8 заседание

беседа

Тема: Типы нервной системы

Психолог

Лапшина О. И.

Тема: Совместное заседание с членами клуба «Обыкновенная девчонка»

Создание модели здорового человека

Бородина Л.Н., Соколова Т.Ю.,

Лапшина О. И.

май

Заключительное заседание

Анкетирование

Тема: Защита проектов «Модель здорового человека»

Диагностика: Какое мероприятие больше всего вам понравилось и почему?

Интеллектуальная викторина

УСТАВ КЛУБА «ЗОЖ»
1. Общие положения

Клуб является добровольным объединением детей и подростков нашей школы

Учащиеся 6-11 классов
Родители
Педагоги

Наш клуб «ЗОЖ» участвует в реализации целей и задач, направленных

на сохранение здоровья учащихся и взрослых.

Цель клуба «ЗОЖ»

Объединить детей и взрослых на основе общих дел по интересам и увлечениям для сохранения здоровья. В основе клуба лежит добро, справедливость, уважение к каждому, чтобы дети и взрослые равноправно сотрудничали. Клуб «ЗОЖ» ставит своей целью сделать жизнь детей и взрослых наиболее разнообразной и интересной, познать себя

Девиз: «В здоровом теле, здоровый дух»

Песня: «Вместе весело шагать по просторам…»

3 . Направление организации

Здоровьесбережение

4. Форма работы клуба:

Беседы
Экскурсии
Практические занятия
Встречи с интересными людьми
Соревнования
Круглый стол
Просмотр видеофильмов по собриологии
Волонтерское движение
Анкетирование

5. Организационное строение

Органом клуба «ЗОЖ» является Совет клуба 6 – 11 кл, который собирается 1 раз в месяц

Совет клуба принимает и изменяет планы и программы деятельности

6. Законы членов организации

Закон чести и совести
Закон заботы и милосердия
Закон дружбы и товарищества
Закон дела

Заповеди членов клуба «ЗОЖ»

Здоровье – главное твое богатство. Дорожи им и береги его.

Помни, что ты пример для других, твои поступки и дела – зеркало для всех остальных
Никогда не упускай возможности узнать больше о здоровье, чем знаешь, постоянно всесторонне учиться
Радуйся успехам, цени, уважай своих школьных товарищей, учителей и всех людей; не падай духом при неудачах.
Будь всегда честным, принципиальным, искренним, уважительным и справедливым.
Говори только то, что знаешь, делай, что умеешь. При этом помни, что знать и уметь больше – никому не вредно, а даже полезно для здоровья.

7. Правила членов организации

Коллективно обсуждать и решенье принимать:

Делать где? Зачем? И что?

Как? Когда? Во сколько? Кто?

На заседаньях не молчать, громко тоже не кричать.

Слушать друг друга, говорить по кругу.

Что не нравиться сказать и решенье подсказать.

Ежедневно делать зарядку.
Вечером гулять перед сном.
Учиться быть зорким, учиться видеть, чем порадовать старших и младших, о ком заботиться, беречь свое здоровье.

8. Что объединяет членов клуба «ЗОЖ»

Стремление сделать жизнь интереснее, желание научиться слышать, понимать друг друга и действовать вместе потребность знать больше, чем знаем.

О чем заботятся члены клуба «ЗОЖ»

о тех, кто меньше и слабее
о тех, кто стар и одинок
о своих родных и близких
друг о друге, о тех, кто в беде

С кем сотрудничает клуб «ЗОЖ»

со всеми кому понятны и небезразличны интересы клуба и кто готов помочь клубу. Члены клуба «ЗОЖ» с уважением относятся к убеждениям, добрым и полезным делам других детских организаций и движений.

Что помогает нам жить?

Игры и песни, сюрприз и выдумка, мечта и фантазии.

12 Права членов организации

Члены клуба имеют право на защиту со стороны Совета клуба, выражать свое мнение по любому вопросу.

13. Работа клуба «ЗОЖ»

Клуб действует по собственной программе « Здоровый образ жизни». Программа рассчитана на три года.

В ней выделено 1 направление: Здоровый образ жизни

Сбор членов клуба «ЗОЖ» - 1 раз в месяц - суббота.

Клуб участвует в традиционных делах школы:

Экологические субботники

Кросс наций

Турниры по волейболу, шашкам

Осенние праздники

Новый Год

Зарница

Зарничка

День здоровья

Концерты для родителей

СПИСОК

членов клуба ЗОЖ

№

Ф.и.ученика

2007/2008

2008/2009

Лепкова Даша

Макарова Маша

Жульжанов Самрат

Баранова Юля

Баранова Маша

Люмина Таня

Досмухаметова Алия

Бадьина Тоня

Климчук Елена

Зяблов Егор

Фадеева Люба

Никулин Женя

Котельников Иван

Еремин Иван

Шаянова Меруерт

Уразбаева Аня

Орымбаев Кобланды

Председатель клуба – Баранова Мария – 9 класс

Примечание: Поступила в медучилище г. Магнитогрска Баранова Маша

СПИСОК

членов клуба ЗОЖ

№

Ф.и. ученика, родителя

2009/2010

2010/2011

Харламова Ира

Панина Даша

Зырянов Слава

Краснопер Ксения

Пыжьянова Таня

Ахметов Ержан

Соколов Витя

Павлов Никита

Битимбаев Сабит

Зяблов Егор

Киприянов Саша

Никулин Женя

Алексеева Люба

Каплина Уля

Мышкин Миша

Катина Т.Т.

Бабушка Сабита

Зырянова Н.Н.

Мама Славы

Председатель клуба ЗОЖ – Панина Даша 9б класс

Бородина Людмила Николаевна, учитель химии, МОУ Первомайская СОШ, Агаповский муниципальный районБородина Людмила Николаевна, учитель химии, МОУ Первомайская СОШ, Агаповский муниципальный район