ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

по «МЕЖДУНАРОДНОМУ ПУБЛИЧНОМУ ПРАВУ»

Методические указания

для выполнения контрольных работ

для студентов заочной формы обучения

Каждому студенту заочной формы обучения необходимо выполнить контрольную работу по международному публичному праву по одному из вариантов, соблюдая предложенный порядок распределения:

Начальная буква фамилии студента	Номер варианта контрольной работы
А–В	1 вариант
Г–Е	2 вариант
Ж–И	3 вариант
К–М	4 вариант
Н–П	5 вариант
Р–Т	6 вариант
У–Х	7 вариант
Ц–Ш	8 вариант
Щ–Я	9 вариант

Выполнение контрольной работы является своеобразной формой самоконтроля и отчета обучаемого о полученных им теоретических знаниях по определенным правовым институтам данной отрасли права. Написание контрольной работы обусловлено также необходимостью выработки у обучаемых определенных навыков изучения, систематизации, обобщения и грамотного, логически последовательного, правильного письменного изложения относительно объемного материала по соответствующей теме. Такие навыки очень важны для будущей практической работы. Кроме того, процесс сбора и обработки материалов для подготовки контрольной работы вырабатывает у обучаемых навыки научно-исследовательского труда.

Контрольная работа по международному публичному праву выполняется студентами заочной формы обучения. Ее написание – составная часть учебного процесса. Подготовка контрольной работы способствует приобретению студентами навыков работы с нормативными актами, приемов изучения научной литературы, умения выделять в них главное, анализировать, обобщать собранный материал, логически и литературно его излагать. Контрольная работа прививает обучаемым навыки и умения самостоятельной работы с нормативным материалом, учебной литературой, статьями, монографиями ученых-юристов. Она состоит из трех теоретических вопросов и задачи.

Общие требования, предъявляемые к контрольной работе:

1) контрольная работа должна представлять собой систематическое, достаточно полное изложение соответствующего вопроса на основе определенного минимума источников, указанных в списке (Приложение 1);

2) вопросы той или иной темы контрольной работы должны быть освещены на основе изучения и анализа рекомендательной литературы;

3) задача решается на основании , ответ должен быть обоснованным.

Основные этапы подготовки студентами контрольной работы:

1. 
   Ознакомление с темой и содержанием методических рекомендаций к выполнению работы.
   
2. 
   Подбор литературы, нормативного и иного материала, составление плана.
   
3. 
   Изучение источников, написание чернового варианта контрольной работы и его отработка.
   
4. 
   Оформление контрольной работы и представление ее на факультет (кафедру).
   

Требования к оформлению контрольной работы:

• 
  титульный лист контрольной работы оформляется по установленному образцу (Приложение 2);
  
• 
  в начале работы необходимо указать номер варианта, переписать теоретические вопросы и условие задачи;
  
• 
  работа должна быть напечатана (шрифт Times New Roman 14pt, интервал полуторный, выравнивание текста по ширине), в исключительных случаях допускается написание разборчивым почерком, страницы тетради (листы формата А4) следует пронумеровать, для возможных замечаний преподавателя оставить поля, также необходимо указать сноски на используемую литературу;
  
• 
  работа должна быть построена по следующей структуре (плану работы): введение, основная часть (содержится несколько вопросов), заключение, список используемой литературы, подпись автора с указанием даты выполнения работы;
  
• 
  решая задачу, нельзя ограничиваться общим кратким ответом по ее существу. Необходимо подробно описать весь ход решения с приведением аргументов, доводов, основных на теоретическом материале. Ссылки на нормы, находящиеся в междунарородно-правовых актах обязательны;
  
• 
  в конце на отдельной странице указывается список фактически использованной литературы;
  
• 
  объем контрольной работы – объем, необходимый для полного раскрытия поставленных вопросов (приблизительно 12 страниц формата А4, не считая титульного листа и списка использованных источников), либо ученическая тетрадь объемом в 12 листов;
  
• 
  по контрольной работе выставляется «зачтено» или «не зачтено». Если работа не зачтена, то она с учетом сделанных замечаний должна быть переработана и представлена на повторную проверку, вместе с первой работой;
  
• 
  при невыполнении контрольной работы, а также при неудовлетворительном выполнении (неправильное решение поставленных вопросов, задачи либо небрежное оформление), студент не допускается к сдаче экзамена.
  

Варианты контрольных работ

Вариант 1

Вопросы: 1, 9, 22

Задача: 1
Вариант 2

Вопросы: 2, 10, 23

Задача: 1
Вариант 3

Вопросы: 3, 11, 24

Задача: 1
Вариант 4

Вопросы: 4, 12, 25

Задача: 2
Вариант 5

Вопросы: 5, 19, 26

Задача: 2
Вариант 6

Вопросы: 6, 14, 27

Задача: 2
Вариант 7

Вопросы: 7, 15, 21

Задача: 3
Вариант 8

Вопросы: 8, 16, 22

Задача: 3
Вариант 9

Вопросы: 13, 18, 20

Задача: 3

Перечень вопросов

1. 
   Понятие, эволюция и отличительные особенности международного права (МП) на современном этапе развития международных отношений.
   
2. 
   Отличительные особенности современного МП (универсальность, недискриминационность, демократичность, др.).
   
3. 
   Специфика МП, как особой правовой системы. Отличие его от национального права по субъектному составу, объекту, способам формирования норм и их обеспечение.
   
4. 
   Функции МП.
   
5. 
   Понятие нормативной системы МП и её структура.
   
6. 
   Кодификация и прогрессивное развитие МП. Этапы кодификации. Анализ роли Комиссии международного права ООН.
   
7. 
   Понятие, возникновение и развитие, сущность и роль основных принципов МП.
   
8. 
   Правовое содержание принципов суверенного равенства государств, невмешательство во внутренние дела, равноправие и самоопределение народов.
   
9. 
   Правовое содержание принципов сотрудничества государств, уважение прав и свобод человека, добросовестного выполнения международных обязательств.
   
10. 
    Правовое содержание принципов неприменения силы или угрозы силой, мирного урегулирования международных споров.
    
11. 
    Понятие и классификация источников международного права.
    
12. 
    Договор и обычай как основные источники МП.
    
13. 
    Роль актов международных конференций и резолюций международных организаций в создании норм МП.
    
14. 
    Решения международных судов и доктрина МП как вспомогательные средства для выявления международно-правовых норм.
    
15. 
    Понятие и классификация субъектов МП.
    
16. 
    Государство как основной субъект МП.
    
17. 
    Правосубъектность международных организаций.
    
18. 
    Вопросы международной правосубъектности индивидов и ТНК.
    
19. 
    Механизм имплементации норм МП во внутригосударственном праве.
    
20. 
    Место МП в правовой системе Республики Беларусь. Конституция Республики Беларусь. Анализ Закона Республики Беларусь: «О международных договорах Республики Беларусь» (1996г.)
    
21. 
    Понятие, виды и способы признания в МП.
    
22. 
    Понятие, правовые источники и объекты правопреемства в МП.
    
23. 
    Правовой статус государственной территории.
    
24. 
    Виды международно-правовой ответственности. Их формы реализации: материальная (реституция, субституция, компенсация, репарация) и нематериальная (сатисфакция, ресторация, реторсия, репрессалия, контрмера).
    
25. 
    Понятие и источники права международных договоров. Классификация международных договоров.
    
26. 
    Понятие, история создания и эволюция международных организаций, их роль и значение в современных условиях.
    
27. 
    Правовой статус, цели и принципы деятельности, роль ООН в современных международных отношениях.
    

Перечень задач

Задача 1
В 1947 г. Индия получила независимость, но в её территорию оказались включены несколько анклавов, находящихся в колониальном владении Португалии. Даман – на западном побережье и Дардра и Нагар-Авели, лежавшие внутри сухопутной территории. Колониальные власти Португалии осуществляли право беспрепятственного прохода между анклавами, которое было предоставлено им ещё властями Великобритании во времена колониального господства. В 1953 г. Индия ограничила это право прохода, а в 1954 г. Португальским войскам не было разрешено пройти из Дамана в Дардру и Нагар-Авели, чтобы пресечь возникшие там беспорядки, и затем и право прохода было отменено вовсе.

Пояснение: Индия не оспаривала суверенитет Португалии над анклавами.
Вопросы:

Какие отношения – межгосударственные или отношения между субъектами международного права – затронуты данным спором?

В какой суд – международный или внутригосударственный – следует обратиться сторонам в данном споре?

Какое право – международное или право одного государства – должно применяться при решении данного спора?

Задача 2
Президент государства Б. в одном из интервью оппозиционному изданию государства Р. Неодобрительно высказался о существующем в государстве Р. Политическом и экономическом строе. Он заявил: «Ваше правительство должно изменить свой либеральный курс, избранный под диктовку западных финансовых учреждений».
Вопросы:

Можно ли расценивать высказывание президента государства Б. как действия от имени государства?

Можно ли расценить это высказывание как вмешательство в дела государства Р.?

Какие основные принципы международного права можно применить для оценки этого высказывания?

Задача 3
В 1964 г. Гражданин США Л.Хемингуэй объявил о создании нового государства – Республика Новая Атлантида – на рифе размеров 12 футов длины и 6 футов ширины в открытом море, поблизости от Ямайки, но за пределами её территориального моря и даже континентального шельфа. В новой республике было 7 граждан; они создали свой флаг и стали выпускать марки Республики Новая Атлантида.
Вопрос:

Может ли Республика Новая Атлантида быть квалифицирована в качестве государства? (полноценный аргументированный ответ)

Приложение 1
Список рекомендуемой литературы
1. Международное право: Учеб./Под ред. А.Н.Вылегжанина. М., 2009.

2. Международное право: Учеб./Под ред. Г.И.Тункина. М., 1994.

3. Международное право: Учеб. для вузов/Под ред. Г.В.Игнатенко. М., 2008.

4. Бирюков П.Н. Международное право: Учеб. пособие. М., 2001.

5. Международное право: Учеб./Отв.ред. Ю.М.Колосов, В.И.Кузнецов. М., 1999.

6. Международное право: Учеб. для вузов/Отв.ред. Г.В.Игнатенко, О.И.Тиунов. М., 2001.

7. Лукашук И.И. Международное право: Учеб. В 2 ч. М., 2007.

8. Международное публичное право: Учеб./Под ред. К.А.Бекяшева. М., 2001.

9.Международное право: Учеб./Отв.ред. Ю.М.Колосов, Э.С.Кривчикова. М., 2000.

10. Ушаков Н.А. Международное право: Учеб. М., 2000.

11. Международное право. Учеб./Под ред.проф. В.И.Кузнецова. М., 2001.

12. Каламкарян Р.А., Мигачев Ю.И. Международное право. Вопросы и ответы. Учеб. пособие. М., 2002.

13. Мартенс Ф.Ф. Современное международное право цивилизованных народов: В 2 т. М., 1996.

14. Броунли Я. Международное право: В 2 кн. М., 1977.

15. Оппенгейм Л. Международное право: В 2 т. М., 1948 – 1950.

16. Фердросс А. Международное право. М., 1959.

17. Блищенко И.П., Дориа Ж. Прецеденты в международном публичном и частном праве. М., 1999.

18. Заплаткин Ю.М., Севостьянов Н.В. Экзамен по международному публичному праву. Ростов н/Д, 1998.

19. Копылов М.Н., Капустин А.Я. Учебные задания к семинарским занятиям по курсу «Международное публичное право». М., 1990.

20. Бекяшев К.А., Волосов М.Е. Международное публичное право. Практикум. М., 2000.

21. Международное право: Словарь – справочник/Под общ.ред. В.Н.Трофимова. М., 1997.

22. Павлова Л.В. Международное право: Практикум для бакалавров. Мн., 2003.

23. Курс международного права: В 7 т./Гл.ред. В.Н.Кудрявцев, зам.гл.ред. В.С.Верещетин, Г.И.Тункин. М., 1989 – 1993.

Приложение 2

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЦИИ ПРОФСОЮЗОВ БЕЛАРУСИ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ ТРУДОВЫХ И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ

Кафедра публичного права

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине «Международное публичное право»

Вариант №

Выполнил (а)___________________________________________

(Ф.И.О (полностью). № группы, форма обучения, курс, подпись)
Проверил__________________________________________