Главная
страница 1
Книги, подаренные библиотеки РФРО
Российский фонд развития образования «Сообщество» (РФРО «Сообщество») - неправительственная, некоммерческая организация (НКО) - http://www.rfro.ru/about/
С июня 2005 года Российский фонд по развитию образования «Сообщество» осуществляет работу по двухлетнему международному проекту, поддержанному Европейским Союзом «Объединение усилий для создания инклюзивных детских садов».
Дэниелс, Э. Р. Включение детей с особыми потребностями в обычные дошкольные образовательные учреждения и школы / Э. Р. Дэниелс, К. Стэффорд . - СПб. : Российский Фонд по Развитию Образования « Сообщество», 2006. - 266 с. : ил., табл.
Эта книга, написанная педагогами, строится на обучении воспитателей и учителей младших классов тому, как индивидуализировать обучение типично развивающихся малышей. Простым языком в ней излагаются и теория, опирающаяся на научные исследования, и практические методы, которые помогут педагогам: сформировать партнерские отношения с семьями; вести наблюдения за развитием и успехами детей и оценивать их развитие; разработать индивидуальные планы обучения; создать развивающую среду группы детского сада или класса школы; способствовать социальному, эмоциональному, языковому, когнитивному и физическому развитию детей
Исследование ситуации в области включенного обучения: проект «Объединения усилий для создания инклюзивных детских садов» / состав. И. Зинчинко,проф.У.Янсон, Европейский Союз, Российский Фонд по Развитию Образования».- [Б. м.: б. и.].-72 с
В книге исследуется создание в обычных детских садах групп, в которые вместе с типично развивающимися детьми ходят дети с особенностями развития, обучение педагогов работать в таких группах, понять какие проблемы возникают на пути включенного обучения и обсудить их с родителями.
Мы вместе : проект « Объединение усилий для создания инклюзивных детских садов : книга для родителей / Европейский Союз, Российский Фонд по Развитию Образования; Международная Ассоциация « STEP BY STEP», Центр Инновационного Образования».- [Б. м.: б. и.]. - 52 с.

Книга адресована родителям детей с особенностями в развитии, педагогам групп и классов, работающих по программам включенного образования, специалистам детских и образовательных учреждений, а также родителям типично развивающихся детей.

Авторы надеются, что книга поможет семьям, в которых растут дети с особенностями в развитии, детским садам и школам, которые хотят помогать таким семьям и детям не чувствовать себя одинокими

Международной ассоциацией Step by step (ISSA) разработан комплект методических и дидактических материалов для подготовки детей 5–7 лет к школьному обучению. Международная программа «Step by Step» способствует развитию у детей навыков решения задач и умению учиться самостоятельности.

Данная программа была разработана международными экспертами в области педагогики на основе педагогических теорий и принципов Ж.-Ж. Руссо, И.Г. Песталоцци, Ф. Фребеля, Френе, М. Монтессори, Дж. Дьюи, Дж. M. Ханта, Л.С. Выготского, Дж. Брунера, Я.А. Коменского и Ж. Пиаже.
Комплект включает 3 книги, которые содержат:
1.Лэндерс, Кэсси. Предшкольная подготовка. Игровые задания для детей 5-7. Книга для детей : пособие для преподавателей-методистов, работающих с родителями, воспитателями, учителями, психологами, гувернерами / К. Лендерс, К. Хейес. худож. Д. Ауклейр. - СПб. : Агентство образовательного сотрудничества, 2006. – 84 с.

рабочая тетрадь для детей (игровые задания по грамоте, математике и логике, развивающие речь, мелкую моторику, креативность и обеспечивающие индивидуальную динамику в заданном направлении)
2.Лэндерс, Кэсси. Предшкольная подготовка. Игровые задания для детей 5-7 лет : пособие для преподавателей-методистов, работающих с родителями, воспитателями, учителями, психологами, гувернерами / К. Лендерс, К. Хейес. худож. Д. Ауклейр. - СПб. : Агентство образовательного сотрудничества, 2006. – 80 с.
материалы для родителей (а также воспитателей детских садов, учителей начальных классов, гувернеров), содержащие гибкую систему заданий, вопросов, дел к рабочей тетради для детей
3.Лэндерс, Кэсси . Предшкольная подготовка. Описание семинаров : пособие для преподавателей-методистов, работающих с родителями, воспитателями, учителями, психологами, гувернерами / К. Лендерс, К. Хейес. худож. Д. Ауклейр. - СПб.: Агентство образовательного сотрудничества, 2006. – 80 с.

материалы для методистов и педагогов (специалистов, обеспечивающих подготовку педагогов и родителей, гувернеров, сопровождающих родителей и детей в процессе подготовки к школе в домашних условиях) – структурированное описание тренингов – цели, содержание, формы активности, учебные задания, аналитические материалы.

В 2006 году выпущена книга, которая содержит практический материал, отражающий лучшие достижения личностно-ориентированного образования для детей детских садов и начальной школы. В книге описан опыт работы педагогов Эстонии.



Выйкар, Р. «Три слагаемых с бесконечностью в итоге.» / Р. Выйкар, Э.Тийман - СПб. : Агентство образовательного сотрудничества, 2006. - 72 с.- ил

Книга содержит практические советы, способствующие развитию личности ребенка: организация развивающего пространства, коммуникативные игры, которые помогут ребенку адаптироваться в любом коллективе, почувствовать себя успешным в различных ситуациях. Педагогам будут интересны подробно описанные приемы и формы организации детей, представлены примеры проектной деятельности. Приведены примеры анкет для родителей и формы участия родителей, правила проведения бесед с родителями.


Смотрите также:
Книги, подаренные библиотеки рфро российский фонд развития образования «Сообщество» рфро
41.37kb.
1 стр.
Годовой план работы библиотеки мбоу «Суксинская сош» на 2012-2013 учебный год Тема работы библиотеки Роль библиотеки в повышении конкурентоспособности системы образования Задачи библиотеки
187.84kb.
1 стр.
Конкурс научных проектов Российский гуманитарный научный фонд (ргнф)
13.44kb.
1 стр.
Законодательной !» Из книги: «Российский либерализм: идеи и люди»
186.81kb.
1 стр.
Литература научной библиотеки и фонда редкой книги Азовского музея-заповедника как объект Донской электронной библиотеки
53.32kb.
1 стр.
Конкурс научных проектов ргнф эстонский фонд науки 2009 года
16.74kb.
1 стр.
Положение о деятельности Попечительского совета Фонда формирования целевого капитала «Фонд развития социально-экономических наук и образования»
162.53kb.
1 стр.
Программа развития школьной библиотеки. Название программы
529.16kb.
3 стр.
А. Терентьева книги из библиотеки в. А. Терентьева
300.59kb.
1 стр.
Программа работы Киев, 2013
178.57kb.
1 стр.
Олдос Хаксли Использован фонд Научной электронной библиотеки
33.8kb.
1 стр.
Ивановское областное отделение международного общественного фонда «Российский фонд мира»
34.5kb.
1 стр.