С 15 по 19 марта пройдет марафон школьных команд среди учащихся 5-11 классов «Если с другом вышел в сеть»

Цель: найти новое, рассказать про старое, сохранить для потомков, зафиксировать, спросить, получить ответ, поведать о себе и узнать про других с помощью интернета, командного взаимодействия и помощи классных руководителей.

Куратор конкурса Шершакова Наталия Викторовна

Задачи:

1. 
   Выбрать свой командный маршрут из предложенных заданий
   
2. 
   Пройти его за неделю, освоив новые инструменты и сайты интернет, фиксируя свои достижения
   
3. 
   Получить удовольствие и улучшить настроение перед экзаменами, каникулами и расставанием с одноклассниками
   
4. 
   Выиграть в марафоне и понять, что победили, на самом деле, все!
   

Правила участия

 Зарегистрируйтесь до 15 марта на сайте школы по адресу: www.mousoch5.ucoz.ru

ВНИМАНИЕ! Классный руководитель обязательно должен быть зарегистрирован на сайте.

1. 
   До начала марафона ознакомьтесь с картой заданий. Выберите вместе с детьми те, которые вы сможете выполнить в отведеное время. Составьте свою траекторию движения .
   
2. 
   В марафоне есть одно обязательное задание:
   
   1. 
      Командная новость
      Остальные задания являются вариативными и могут выполняться в любой последовательности. Задания можно выполнять заранее (до 15 марта). Возможность прикрепления гиперссылок откроется только с 15 марта по 19 марта.
      
3. 
   Консультации по участию можно получить у  Шершаковой Н.В.
   

Оценивание деятельности команд в марафоне

• 
  Каждое задание "стОит" определенное количество баллов
  
• 
  Каждая команда самостоятельно определяет свой маршрут и может набрать то или иное количество баллов
  
• 
  Команда не обязательно набирает максимальное количество баллов
  
• 
  Оценивание результата выполнения задания производится экспертами в соответствии с критериями оценивания, которые определены в паспорте каждого задания
  
• 
  Каждое задание каждой команды оценивают минимум три эксперта
  
• 
  Эксперты не обязаны предъявлять объяснения своего оценивания
  
• 
  Таблица экспертного оценивания будет размещена в новостях сайта с 25 марта  
  
• 
  В таблице будет указано общее количество набранных командой баллов за каждое задание, без оценки выполнения отдельных критериев
  
• 
  Победители будут объявлены не позднее 26 марта.
  

Эксперты: Чайка И.А., Некрасова Е.А., Крохмаль О.А., Шагов С.Н., Гончаров С.В..

Командная новость. Задание 1.

		Максимальная стоимость задания: 5 баллов Статус задания: обязательное Сервис интернет, используемый для создания: www.mousoch5.ucoz.ru  Дополнительные инструменты: цифровой фотоаппарат Описание задания: 1. Зарегистрироваться на сайте школы 2. Добавить новость о том, что ваша команда принимает участие в конкурсе. Придумать название команды, девиз, поместить фотографию участников. 3. Составить план тех заданий, которые будут выполнены. Критерии оценивания: Соблюдены правила безопасного размещения  персональной информации о детях Соблюдены правила размещения информации на сайте, которым команда пользуется для создания своей новости. Имеются фотографии, представляющие участников команды Страница команды дает представление о составе, интересах, целях команды Как разместить новость: 1. Вход на сайт под своим именем 2. Вкладка «Добавление» (вверху страницы) – Новости сайта 3. Добавляете свою новость. 4. Не забудьте ее сохранить.

2. Полезные советы

Максимальная стоимость задания: 15 баллов

Статус задания: на выбор

 Рекомендуем:

• 
  электронный музей отечественного плаката
  
• 
  комиксы Бидструпа
  
• 
  Основы интернет-безопасности (интерактивный курс)
  

 Дополнительные инструменты: цифровой фотоаппарат, любой графический/анимационный редактор

Описание задания:

Создайте плакат, описывающий правила (или одно правило) безопасного поведения детей в интернете, объясняющее опасности конкретного (конкретных) действия.

 Разместите изображение в фотоальбоме на сайте школы. Добавьте ссылку на материал в вашей новости

Критерии оценивания:

1. 
   Соблюдены авторские права при использовании чужих изображений, видеофрагментов, аудиозаписей
   
2. 
   Видеоролик имеет длительность не более 2 минут
   
3. 
   Плакат (комиксы) может быть распечатан на листе формата A4
   
4. 
   Идея ролика/плаката/комиксов понятна, актуальна
   
5. 
   Видеоролик/плакат/комиксы основаны на оригинальной идее команды
   

3. Страшилки

Максимальная стоимость задания: 15 баллов

Статус задания: на

Инструменты:

1. 
   Руки
   
2. 
   Далее варианты:
   
   1. 
      все, что оставляет след на бумаге и все, что переводит это в электронный вид
      
   2. 
      графический планшет и любой графический редактор (Paint, GIMP, Adobe Photoshop, Corel Draw)
      

Описание задания:

Нарисуйте короткий комикс бумаге на 9 кадров.

Сюжет: несоблюдение правил поведения на дороге, воде, в лесу, в школе привело к ужасным последствиям.  

Расположение кадров: в три ряда по три в строке. Переведите комикс в электронный вид.

Формат файла png,  jpg, gif. Вес менее 100 Kb  

Разместите изображение на сайте школы в разделе «Фотоальбомы». Название обязательно содержит название команды. Ссылку добавить в новость команды.

 

Критерии оценивания:

1. 
   Последствия действительно ужасны. Стивен Кинг рыдает.
   
2. 
   Насыщенная сюжетная линия уместилась в 9 кадров.
   
3. 
   Далее вкусовщина: качество рисунка (четкость линий, читабельность текста, детализация).
   

4. Куда пойти таланту

Максимальная стоимость задания: от 3 баллов

Статус задания: не требуется привлечение других команд

  

Описание задания:

1. 
   Найти ссылки на сайты, проводящие регулярно конкурсы для школьников, которые умеют рисовать, писать, сочинять, петь, фотографировать и прочее.
   
2. 
   За каждую грамотно оформленную ссылку можно получить до 3 баллов
   
3. 
   Ссылка должна содержать полную аннотацию конкурса, из которой должно быть понятно на какую возрастную аудиторию рассчитан конкурс, какие работы туда можно подавать, какие призы можно получить и т.д.
   

Оформленные ссылки отправляются на е-mail: nata-0805@list.ru. В теме пишем название команды и конкурса.


Критерии оценивания:

1. 
   Аннотация к ссылке полная, грамотная, интересная, отражающая суть конкурса
   
2. 
   Ссылка добавлена школьником
   
3. 
   Количество ссылок от команды не ограничено
   

5. Своя игра

Максимальная стоимость задания: 25 баллов

Статус задания: на выбор

 Дополнительные инструменты:

Голова, команда, интернет

Описание задания:

Придумайте вместе, чем можно занять младших школьников на переменах так, чтобы это было весело, увлекательно и исключительно полезно для всех участников этого занятия, а также нравилось родителям и учителям.

  

 Снимите реализацию вашей идеи на видео. Создайте ролик не более 3Мб и отправьте его на е-mail: nata-0805@list.ru. В теме пишем название команды и конкурса.

Критерии оценивания:

• 
  Идея великолепна!
  
• 
  Идея может быть реализована другими, потому что понятно как это сделать
  

6. Великий и могучий

Максимальная стоимость задания: 30 баллов

Статус задания: на выбор

Сервис интернет, используемый для создания: сервис создания комиксов (http://www.toondoo.com/ или аналогичные)

Дополнительные инструменты:

• 
  Инструкция.Как создать комикс в toondoo.com
  

Описание задания:

1. 
   Как известно Россия - самая читающая нация в мире. Еще один известный факт - клиповое мышление начинает преобладать у школьников. Давайте проверим: насколько эти факты реальны?
   
2. 
   Итак - выберите свое любимое литературное произведение на русском языке (из школьной программы отлично подойдет).
   
3. 
   А теперь  - нарисуйте комикс, который отображает смысл этого произведения.
   
4. 
   Помните - хороший комикс может сделать только тот, кто может выделить основное, точно подобрать героев, выразить смысл с помощью узнаваемых фраз.
   
5. 
   Комикс не обязательно - сатира или юмор. Комикс - возможность сказать кратко и красочно о важном и основном.
   

Ссылку на ваш комикс надо добавить в командную новость.
Критерии оценивания:

1. 
   Комикс содержит не меньше 9 и не больше 15 кадров
   
2. 
   Текст написан литературным русским языком без орфографических ошибок
   
3. 
   Текст и изображения кратко и емко выражают смысл произведения
   
4. 
   Для основы комикса выбрано литературное произведение, рекомендуемое школьникам для чтения не ранее 5 класса 
   

7. Женщина прекрасная, замрите!

Максимальная стоимость задания: 25 баллов

Статус задания: на выбор

Сервис интернет, используемый для создания: www.mousoch5.ucoz.ru

 ВНИМАНИЕ: Фотографии должны быть адаптированы, т.е. их размер не должен превышать 150-300 кБ.

Для адаптации можно воспользоваться абсолютно любой программой редактирования изображений.

Описание задания:

Это задание посвящается женщинам. Мы хотим предложить взглянуть и художественно зафиксировать все, чем увлекаются, любят и где проводят время наши прекрасные женщины. Вы думаете - это просто? Как бы не так! Научиться хорошо фотографировать - не такое уж простое дело. Очень часто от фотографа требуется быстрота реакции, терпение, настойчивость. Фотограф должен быть хорошим дизайнером и психологом. Мы предлагаем вам попробовать свои силы в таком очень важном, интересном и творческом деле.

Вооружившись фотоаппаратами, отправляйтесь в поисках сюжетов и объектов для тем фотографий.

 Итак, вот что вам нужно сделать:

1. 
   Снять не более 5 фотографий, объединенных общей идеей "Женщина прекрасная, замрите!" 
   
2. 
   Разместить фотографии в фотоальбоме на сайте школы:
   
3. 
   Подписать фотографии оригинальными подписями, отражающими суть фото (фантазируйте!) Обязательно укажите название команды.
   
4. 
   Не используйте шаблоны, ФАНТАЗИРУЙТЕ!!!
   
5. 
   Вам можно стать режиссерами-постановщиками для своих фотографий, но нельзя использовать Photoshop и другие редакторы для преобразования исходных фотографий и создания сюжетов.
   
6. 
   Юмор приветствуется, сарказм порицается!
   
7. 
   Фотоальбом может быть посвящен не только одной женщине
   

 

Ссылку на фотографии надо добавить в командную новость.

Критерии оценивания:

1. 
   Альбом содержит не более5 фотографий
   
2. 
   Оригинальность подхода.
   
3. 
   Соответствие техническим требованиям (качество изображения,  "вес" не более 300 кБ, отсутствие какого бы то ни было редактирования фотографий).
   
4. 
   Подписи отражают сущность фотографий
   

8. Вместе весело живем

Максимальная стоимость задания: 20 баллов

Статус задания: на выбор

Сервис интернет, используемый для создания: средство для коллективного рисования google drawings

Инструкция по работе расположена по адресу:
http://docs.google.com/support/bin/topic.py?hl=ru&topic=28131

Описание задания:

 Мы будем "рисовать" коллективную стенгазету о жизни нашего класса в этом учебном году.

И, создавая нашу газету , мы будем избегать извечной школьной проблемы - когда стенгазету рисует кто-то один, кому поручили.

 А также, так как мы с вами рисуем новый шедевр именно в интернете постараемся сделать ее "живой" – с фото и прочими штучками

 Итак, задание:

1. 
   Выберите сервис для коллективного рисования
   
2. 
   Создавайте газету, используя графику, фотографии,
   
3. 
   Главное - редактируйте коллективно, отследить это можно только если вы будете зарегистрированны каждый по отдельности, а не командой.
   
4. 
   Как давать доступ к коллективному редактированию - читайте в справках по сервисам
   
5. 
   Не забудьте опубликовать итоговую работу для просмотра всем (об этом тоже есть в справках)
   

 Ссылку на адрес вашей работы поместите в командной новости.

Критерии оценивания:

1. 
   Газету создавали минимум трое авторов
   
2. 
   Газета содержит графику, фото, тексты
   
3. 
   содержание газеты оригинально и опирается на факты и примеры
   
4. 
   тексты не содержат ошибок
   

9. Ожившие страницы большой истории

Максимальная стоимость задания: 50 баллов

Статус задания: на выбор

Описание задания:

 Составьте презентацию о знаменитых выпускниках нашей школы или учителях, работающих (работавших) в нашей школе более 25 лет

Презентация должна содержать не только фотографии, но и информационную справку.

Материал публикуется на сайте школы в «Каталоге файлов»

 Ссылку на адрес вашей работы поместите в командной новости.

Критерии оценивания:

1. Презентация содержит не более 10 слайдов.

2. Текст написан литературным русским языком без орфографических ошибок

3. Информация носит исследовательский характер.