Технологическая карта дисциплины
Кафедра: экологии и природопользования

Специальность (направление подготовки) бакалавр

Дисциплина: флора Сахалина и Курильских островов

Количество часов (по учебному плану всего/аудиторных) 108 / 54

Статус дисциплины (по учебному плану) обязательная

Семестр: 3

Распределение часов: лекции 36, практические 18, самостоятельная работа 54
Преподаватель: Смирнов Андрей Алексеевич, доцент, к.б.н.

УСЛОВИЯ НАКОПЛЕНИЯ БАЛЛОВ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
Обязательные:

1. 
   посещение занятий
   
2. 
   подготовка к занятию, выполнение домашнего задания
   
3. 
   активная работа на занятии
   
4. 
   выполнение семестровой работы (теста)
   
5. 
   выполнение контрольных работ по рабочей программе дисциплины
   
6. 
   выполнение заданий по самостоятельной работе
   
7. 
   выполнение творческих заданий (доклады, сообщения и др.)
   
8. 
   итоговая аттестация (зачет/экзамен)
   

Вспомогательные:

9. 
   выступление на студенческих научных конференциях
   
10. 
    участие в олимпиаде
    

БАЛЛЬНАЯ СТРУКТУРА ОЦЕНКИ

№	Форма контроля	Минимальное для аттестации количество баллов	Максимальное для аттестации количество баллов
	Обязательные:
1	Посещение занятий	0.5	0.5
2	Подготовка к занятию, выполнение домашнего задания	0.5	0.5
3	Активная работа на занятии	0.5	1
4	Выполнение семестровой работы (теста)	5	10
5	Выполнение контрольных работ по рабочей программе дисциплины	0.5	2
6	Выполнение заданий по самостоятельной работе	0.5	2
7	Выполнение творческих заданий (доклады, сообщения и др.)	5	10
8	Итоговая аттестация (экзамен)	5	15
	Вспомогательные:
9	Выступление на студенческих научных конференциях	5	10
10	Подготовка проектов, наличие научных публикаций	5	10

ОПИСАНИЕ КУРСА
Цель освоение дисциплины: дать представление о современном состоянии флоры, основных закономерностях ее формирования, необходимости изучения и охраны.
Задачи дисциплины: изучение теоретических основ и закономерностей взаимосвязи флоры и растительности, причин формирования различных типов флор; овладение практическими навыками флористических исследований, знакомство с основными флорами Сахалина и Курильских островов.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА (понедельная)

№ недели	Наименование тем, вопросов дисциплины	Занятия (часы)		Самостоятельная работа студентов		Формы контроля	Миним. для аттестации кол-во баллов	Максим кол-во баллов
		ЛК	ПЗ	Содержание	часы
1-2	Флора и природно-клима-тические особен-ности Сахалина и Курильских островов	4	2	Рельеф, осадки, гидрологический и температурный режим.	6	устный опрос, семинар	5	10
3	Краткая история изучения флоры Сахалина	2	2	Современный период изучения флоры	3	устный опрос, семинар	5	10
4	Эндемизм и географический анализ флоры	2	-	Участие географических элементов в составе флоры	3	устный опрос	2	10
5	Реликтовые, консервативные и прогрессивные черты флоры	2	-	Участие прогрессивных элементов в составе флоры	3	устный опрос	2	5
6	Краткая история формирования и развития флоры	2	2	Основные этапы становления флор	3	устный опрос, семинар	5	10
7-8	Растительный покров Сахалина	4	2	Тайга	3	устный опрос, семинар	5	5
9-11	Тайга и темнохвойные породы Сахалина	6	2	Эдификаторы темнохвойной тайги	6	устный опрос, семинар	6	10
12-14	Тайга и лиственные породы	6	2	Роль лиственных пород	6	устный опрос, семинар	6	10
15-16	Вторичные растительные сообщества на месте тайги	4	2	Антропогенное влияние на состав флоры	6	устный опрос, семинар	6	10
17	Водно-болотная растительность	2	-	Водная флора	9	устный опрос	5	10
18	Растительность морских побережий	2	2	Особенности флоры морских побережий	6	устный опрос, семинар	5	10
ВСЕГО		36	18		54		52	100

Необходимый минимум для допуска к межсессионной аттестации 52 балла (удовлетворительно).

Дополнительные требования:

студентам, пропустившим занятия по уважительной причине, необходимо набрать по основным 20 баллов и 10 баллов по дополнительным видам учебной деятельности, выполнить домашнее задание.

Преподаватель ______________________________ /Смирнов А. А. /

Утверждено на заседании кафедры ____________________

Протокол №_____ от «___» ____________ 2012 г.
Заведующий кафедрой ____________ _______________ /Ефанов В. Н./