ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Московская государственная академия водного транспорта»




Кафедра «Гуманитарных наук»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ:
Социальная психология

(наименование дисциплины)

Специальность:
180101 кораблестроение

(код ОКСО) (наименование)

г. Москва

2009 г.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Московская государственная академия водного транспорта»



Кафедра «Гуманитарных наук»

Учебно-методический комплекс дисциплины: Социальная психология


СОДЕРЖАНИЕ

1. Минимальные требования к содержанию дисциплины (выписка из ГОСа по специальности)	3
2. Перечень элементов учебно-методического комплекса:
2.1. Рабочая программа дисциплины	4 – 18
2.2. Карта обеспеченности дисциплины учебной литературой	19
2.3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины по видам занятий в соответствии с рабочей программой:
2.3.1. Методические рекомендации к семинарам	20 – 34
2.3.2. Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов	35 – 43
2.3.3. Примерные темы для подготовки рефератов и докладов	44 – 46
2.4. Перечень вопросов к зачету	47 – 48
2.5. Экзаменационные (зачетные) тесты	49 – 57
2.6. Методическое обеспечение всех видов контроля знаний студентов	58
2.7. Материалы для текущего контроля знаний студентов	59 – 76

г. Москва

2009 г.
Содержание государственного образовательного стандарта по курсу

«Социальная психология».

Объект, предмет, задачи и методы социальной психологии. История становления и развития социальной психологии, её роль в жизни современного общества.

Место общения в жизнедеятельности человека. Содержание, функции и виды общения: «Структура общения: коммуникативная, перцептивная и интерактивная стороны общения». «Психология воздействия в общении».

Группа как социально-психологический феномен. Психология больших социальных групп и массовых социальных движений. Социальная психология малых групп. Психология межгрупповых отношений.

Социально-психологический портрет личности. Социализация личности.

Психология семьи и семейного воспитания. Психология асоциального поведения.

Социальная психология конфликта. Методы активного социально-психологического обучения и развития.

г. Москва

2009 г.



ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Московская государственная академия водного транспорта»

Кафедра «Гуманитарных наук»
Учебно-методический комплекс дисциплины: Социальная психология
УТВЕРЖДАЮ
Проректор МГАВТ

« » 200_ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине «Социальная психология»
Специальность 180101 Кораблестроение

код ОКСО наименование

Факультет Судомеханический

очная/заочная

Курс обучения /

Семестр /

Всего часов по учебному плану:

В том числе по видам учебной работы и формам обучения:

очная /заочная

- лекции 32 /

- практические занятия 32 /

- лабораторные занятия - /

- индивидуальные занятия - /

- курсовая работа (проект) - /

- самостоятельная работа 40 /

Форма итогового контроля знаний:

- зачет сем./ сем.
Москва

2009 г.

Рабочая программа разработана с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 180101 Кораблестроение

(код ОКСО) (наименование)

специальности

(код ОКСО) (наименование)

и учебного плана МГАВТ по указанной специальности.
Разработчик: Гоптарь Галина Юрьевна, старший преподаватель

(Ф.И.О., ученая степень, звание)

Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры «Гуманитарных наук» Протокол № от 2009 г.
Заведующий кафедрой: Беляев Георгий Георгиевич, профессор

(Ф.И.О., ученая степень, звание) (подпись)

Одобрена и рекомендована к использованию в учебном процессе учебно-методической комиссией факультета

Протокол № от 2009 г.

Председатель учебно-методической

комиссии

(Ф.И.О.) (подпись)
Согласовано:

Декан факультета^

(название)

(Ф.И.О.) (подпись) (дата)

СОДЕРЖАНИЕ

1. 
   Общие положения.
   

Целью курса «Социальная психология» является воспроизводство и анализ основных условий развития и образования человека, его профессионального и личностного становления в социальных общностях посредством включения в систему межличностных связей и отношений.

Программа по данной дисциплине опирается на теоретико-методологические основы социальной психологии, раскрывает проблематику, связанную со структурой и развитием личности, её социализацией, а также особое место в программе занимает проблемы общения и взаимодействия людей, психологии социальных сообществ. В завершении программы рассматриваются прикладные отрасли социальной психологии, которые представлены в виде конкретных социально-психологических явлений, таких как асоциальное поведение, конфликт, семья, особый акцент делается на методах активного социально-психологического обучения и развития.

2. 
   Требования к уровню освоения дисциплины.
   

Выпускник ВУЗа должен:

• 
  иметь представление о социальной психологии как о науке;
  
• 
  знать общие социально-психологические закономерности общения, взаимодействия людей;
  
• 
  иметь представление о психологических процессах протекающих в малых и больших группах;
  
• 
  уметь анализировать профессиональные ситуации с позиции участвующих в нём индивидов;
  
• 
  уметь оценивать специфику социально-психологических связей и отношений социально-психологических сообществ;
  
• 
  уметь проектировать социально-психологические условия совместной деятельности;
  
• 
  уметь квалифицировать различные эффекты межличностного взаимодействия.
  

3. Требования к обязательному уровню и объему подготовки по разделам дисциплины.

3.1. Лекционные занятия.

№ п/п		Тема лекции	Объем в часах по формам обучения
			очная	заочная
1		Тема 1 «Объект, предмет, задачи и методы социальной психологии».	2
2		Тема 2 «История становления и развития социальной психологии».	1
3		Тема 3 «Социальная психология общения. Содержание, функции и виды общения».	2
4		Тема 4 «Закономерности процесса общения. Структура общения: коммуникативная, перцептивная и интерактивная стороны общения».	4
5		Тема 5 «Психология воздействия в общении».	1
6		Тема 6 «Группа как социально-психологический феномен».	2
7		Тема 7 «Психология больших социальных групп и массовых социальных движений».	2
8		Тема 8 «Социальная психология малых групп».	2
9		Тема 9 «Психология межгрупповых отношений».	2
10		Тема 10 «Социально-психологический портрет личности».	2
11		Тема 11 «Социализация личности».	2
12		Тема 12 «Социальная психология семьи и семейного воспитания».	2
13		Тема 13 «Социальная психология асоциального поведения».	2
14		Тема 14 «Социальная психология конфликта».	4
15		Тема15 «Методы активного социально-психологического обучения и развития».	2
Всего			32

3.2. Практикум

3.2.1. Семинары

№ п/п	Наименование занятия	Номер темы лекции	Объем в часах по формам обучения
			очная	заочная
1	Предмет социальной психологии. Методы социальной психологии. Социометрический метод исследования.	1	2
2	Содержание, виды и функции общения.	3	2
3	Структура общения: коммуникативная, перцептивная и интерактивная стороны общения.	4	2
4	Социально-психологические механизмы воздействия в процессе общения. Условия эффективности и технологии убеждающего общения.	5	4
5	Принципы классификации и виды групп.	6	2
6	Структура психологии больших устойчивых групп, её психический склад и эмоциональная сфера.	7	2
7	Классификация малых групп. Динамические процессы в малой группе, её границы.	8	2
8	Межгрупповые отношения как объект исследования в социальной психологии.	9	2
9	Личность в социальной психологии.	10	2
10	Психологические аспекты социализации личности.	11	2
11	Типы семей и семейного воспитания. Взаимоотношения в семье: родители-дети.	12	2
12	Социально-психологическая характеристика отклоняющегося поведения.	13	2
13	Коррекция и управление конфликтом.	14	4
14	Методы социально-психологического обучения и развития. Социально-психологический тренинг.	15	2
	Всего		32

3.3. Самостоятельная работа

№ п/п	Наименование самостоятельной работы	Номера тем лекций	Количество часов
1.	Предмет социальной психологии, её задачи и методы	1,2	6
2.	Закономерности процесса общения. Социально-психологическая характеристика человеческого общения.	3-5	10
3.	Социально-психологическая характеристика группы	6-9	10
4.	Социализация личности	10,11	4
5.	Социально-психологическая характеристика конфликта	14	3
6.	Принципы и содержание семейного воспитания. Отклоняющееся поведения.	12,13	4
7.	Группа методов социально-психологического обучения и развития	15	3
	Всего		40

4. 
   Требования к обязательному минимуму содержания программы