Правительство Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"
Факультет мировой экономики и мировой политики

Программа дисциплины Экономика и политика США


для направления 080100.62 «Экономика» подготовки бакалавра

Автор программы:

Супян В.Б., профессор, д.э.н., vsupyan@yahoo.com

Суслов Д.В., старший преподаватель Суслов Д.В. (email:uslov@hse.ru)

Одобрена на заседании кафедры мировой экономики

«___»____________ 20 г

Зав. кафедрой Л.М. Григорьев
Одобрена на заседании кафедры мировой политики

«___»____________ 20 г

И.о. зав. кафедрой М.В. Братерский
Рекомендована секцией УМС «Мировая экономика и мировая политика»

«___»____________ 20 г

Председатель
Утверждена УС факультета мировой экономики и мировой политики

«___»_____________20 г.

Ученый секретарь А.И. Суздальцев ________________________ [подпись]

Москва, 2012

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

1 Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100.62 «Экономика», по специализации «Мировая экономика», изучающих дисциплину «Экономика и политика США» на 3 курсе.
Программа разработана в соответствии с:

• 
  Стандарт НИУ ВШЭ;
  
• 
  Образовательной программой 080100.62 «Экономика»;
  
• 
  Рабочим учебным планом университета по направлению подготовки 080100.62 «Экономика», специализации «Мировая экономика», утвержденным в 2011г.
  

2Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Экономика и политика США» являются:

• 
  изучение закономерностей развития экономики США, ее экономического потенциала, особенностей экономической модели, структуры хозяйства, социальной сферы и места США в мировой экономике;
  
• 
  дать систематизированное представление о состоянии и перспективах политического и внешнеполитического развития США, охарактеризовать внешнеполитическую стратегию Вашингтона, проанализировать динамику развития ситуации в зависимых от США зонах мира, рассмотреть наиболее острые международные политические проблемы, связанные с реализацией внешнеполитическим курсом США.
  

3Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

• 
  Знать: основные характеристики внутриполитической системы США, главные проблемы и основные тенденции развития внутренней политики США, проблематику основных региональных направлений, внешнеполитическую стратегию Вашингтона, основные проблемы и перспективы российско-американских отношений.
  
• 
  Уметь: пользоваться учебной, справочной и мемуарной литературой и статистическими данными по обозначенной теме, анализировать конфликтные ситуации в глобальном масштабе, внешнеполитические инициативы и экономические интересы основных стран, перспективы американского развития в целом.
  
• 
  Иметь представление о современных проблемах США, в том числе о дискуссионных, вызывающих противоречия между основными участниками, а также возможных вариантах их решения.
  
• 
  Иметь представление об основных закономерностях, тенденциях и особенностях развития экономики США, характерных чертах ее структуры, внешнеэкономических связей, месте США в мировой экономике, российско-американских экономических связях.
  
• 
  Обладать: навыками критической оценки аналитических и научных материалов по данной проблематике.
  

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция	Код по ФГОС/ НИУ	Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)	Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции
- Способен учиться, приобретать новые знания, умения, в том числе в области, отличной от профессиональной;	СК-Б1	Использует новые знания, умения, в том числе в области, отличной от профессиональной, а также и в профессиональной	Лекции, доклады студентов по обсуждаемой тематике
- Способен применять профессиональные знания и умения на практике;	СК-Б2	Применяет методологию анализа территориальной структуры мирового хозяйства	Лекции, самостоятельная работа
- Способен выявлять научную сущность проблем в профессиональной области;	СК-Б3	-	-
- Способен решать проблемы в профессиональной деятельности на основе анализа и синтеза;	СК-Б4	Анализирует данные о структуре издержек и фактора размещения конкретного производства. Систематизирует производства по факторам размещения в мировом и региональном разряде	Лекции, доклады по обсуждаемой тематике
- Способен оценивать потребность в ресурсах и планировать их использование при решении задач в профессиональной деятельности;	СК-Б5	-	-
- Способен работать с информацией: находить, оценивать и использовать информацию из различных источников, необходимую для решения научных и профессиональных задач (в том числе на основе системного подхода);	СК-Б6	Анализирует научную литературу по выбранной проблематике, использует специальные источники информации: статистические базы данных, сайты международных экономических организаций	Лекции, самостоятельная работа
- Способен вести исследовательскую деятельность, включая анализ проблем, постановку целей и задач, выделение объекта и предмета исследования, выбор способа и методов исследования, а также оценку его качества.	СК-Б7	-	-