Утверждаю

Директор школы: М.Р.Камалов

Годовой план работы библиотеки

МБОУ «Суксинская СОШ»

на 2012-2013 учебный год

Тема работы библиотеки

Роль библиотеки в повышении конкурентоспособности системы образования

1. 
   Задачи библиотеки
   

• 
  Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования
  путем библиотечно-библиографического и информационного обслужива­-
  ния учащихся и педагогов.
  

• 
  Формирование у школьников навыков независимого библиотечного
  пользователя, информационной культуры и культуры чтения.
  

• 
  Совершенствование традиционных и освоение новых технологий.
  

2. 
   Основные функции библиотеки
   

• 
  Образовательная.
  

• 
  Информационная.
  

• 
  Культурная.
  

3. 
   Общие сведения
   

• 
  Количество учащихся 63 из них читателей 63
  
• 
  Количество учителей 17 из них читателей 17
  
• 
  Другие работники и родители 17
  
• 
  Объем библиотечного фонда 3874
  
• 
  Книгообеспеченность 37
  

- Объем учебного фонда 1860

IV. Работа с библиотечным фондом

• 
  Изучение состава фонда и анализ его использования.
  
• 
  Формирование фонда библиотеки традиционными и нетрадиционными носителями информации.
  
• 
  Формирование общешкольного заказа на документы основного фонда
  
• 
  (при наличии бланка-заказа).
  
• 
  Комплектование фонда (в том числе периодикой) в соответствии с обра­зовательной программой школы.
  
• 
  Оформление подписки на периодику, контроль доставки.
  
• 
  Прием, систематизация, техническая обработка и регистрация новых поступлений.
  
• 
  Учет библиотечного фонда.
  
• 
  Прием и оформление документов, полученных в дар, учет и обработка.
  
• 
  Выявление и списание ветхих, морально устаревших и неиспользуемых документов по установленным правилам и нормам (в том числе оформле­ние актов и изъятие карточек из каталогов).
  
• 
  Выдача документов пользователям библиотеки.
  
• 
  Расстановка документов в фонде в соответствии с ББК.
  
• 
  Оформление фонда (наличие полочных, буквенных разделителей, индексов), эстетика оформления.
  
• 
  Проверка правильности расстановки фонда.
  
• 
  Обеспечение свободного доступа пользователей библиотеки к инфор­мации.
  
• 
  Работа по сохранности фонда:
  
• 
  организация фонда особо ценных изданий и проведение периодических
  

проверок сохранности;

• 
  систематический контроль за своевременным возвратом в библиоте­ку выданных изданий;
  
• 
  обеспечение мер по возмещению ущерба, причиненного носителям информации в установленном порядке;
  
• 
  организация работы по мелкому ремонту и переплету изданий с при­влечением библиотечного актива;
  
• 
  обеспечение требуемого режима систематизированного хранения и физической сохранности библиотечного фонда.
  
• 
  Оформление накладных и их своевременная сдача в централизованную
  бухгалтерию.
  
• 
  Инвентаризация.
  
• 
  Обеспечение работы читального зала (при его наличии).
  
• 
  Организация обслуживания по МБА (получение литературы во вре­менное пользование из других библиотек).
  

4. 
   Работа по пропаганде библиотечно-библиографических знаний.
   

Справочно-библиографическая работа

• 
  Ведение справочно-библиографического аппарата (СБА) с учетом воз­растных особенностей пользователей (каталоги, картотеки, рекомендательные списки, выделение справочно-информационных изданий).
  
• 
  Ознакомление пользователей с минимумом библиотечно-библиогра­фических знаний: знакомство с правилами пользования библиотекой, знакомство с расстановкой фонда, приемы работы с СБА, ознакомление со структурой и оформлением книги, овладение навыками работы со справочными изданиями и т.д.
  
• 
  Проведение факультативных занятий и кружков по пропаганде библио­течно-библиографических знаний.
  

5. 
   Воспитательная работа
   

• 
  Формирование у школьников навыков независимого библиотечного
  
• 
  пользователя: обучение пользованию носителями информации, поиску, от­бору и критической оценке информации.
  
• 
  Способствование формированию личности учащихся средствами куль­турного наследия, формами и методами индивидуальной и массовой рабо­ты:
  

беседы, диспуты, литературные игры, читательские конференции, утренники, викторины, литературно-музыкальные композиции, библиотечные занятия и т.д.

• 
  Популяризация лучших документов библиотечными формами работы, организация выставок и стендов и проведение культурно-массовой ра­боты.
  
• 
  Создание актива библиотеки и работа с ним.
  
• 
  Работа с сельскими библиотеками.
  

6. 
   Информационная работа
   

• 
  Сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обеспечением педагогических работников:
  

• 
  совместная работа по составлению заказа на учебно-методические документы;
  
• 
  обзоры новых поступлений;
  
• 
  подбор документов в помощь проведению предметных недель и дру­гих общешкольных и классных мероприятий;
  
• 
  оформление в кабинетах книжных выставок на изучаемую тему по какому-либо предмету;
  

• 
  помощь в подборе документов при работе над методической темой школы;
  
• 
  помощь в подборе документов для подготовки педсоветов, заседаний методобъединений и т.д.
  
• 
  Сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обслуживанием обучающихся:
  

• 
  на абонементе;
  
• 
  в читальном зале;
  
• 
  по предварительному заказу через МБА;
  
• 
  подбор литературы для написания рефератов, докладов и т.д.;
  
• 
  помощь в подготовке к общешкольным и классным мероприя­тиям;
  
• 
  проведение индивидуальных и групповых библиотечных занятий.
  

- Информационное обслуживание родителей (или иных законных представителей) обучающихся:

• 
  информирование о пользовании библиотекой их детьми;
  
• 
  оформление выставок документов для родителей на актуальные темы;
  
• 
  индивидуальная работа по подбору дополнительного материала для обучающихся начальной школы;
  
• 
  выступление на родительских собраниях с информацией о новых по­ступлениях в фонд библиотеки.
  

VIII. Повышение квалификации

- Работа по самообразованию:

• 
  освоение информации из профессиональных изданий,
  
• 
  использование опыта лучших школьных библиотекарей,
  
• 
  посещение семинаров, участие в конкурсах, присутствие на откры­тых мероприятиях, индивидуальные консультации.
  
• 
  Регулярное повышение квалификации.
  
• 
  Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий.
  

- Расширение ассортимента библиотечно-информационных услуг, повы­шение их качества на основе использования новых технологий: компьютеризация библиотеки, использование электронных носителей, создание видеотеки, аудиотеки, медиатеки и т.д.
IX. Работа с использованием информационных технологий.
- Формирование библиотечного фонда.

• 
  Изучение состава фонда на электронных носителях
  
• 
  Формирование заказа для текущего комплектования на документы на электронных носителях
  
• 
  Ведение суммарного и индивидуального учета аудиовизуальных документов в электронном каталоге
  

- Справочно-библиографическая работа.

• 
  Ведение и редактирование электронного каталога художественного и учебного фонда
  
• 
  Формирование справочно-библиографического аппарата: пополнение, редактирование картотеки периодических изданий и тематических картотек
  
• 
  Приведение библиотечно-библиографических знаний с учетом применения информационных технологий
  

- Работа с читателями

• 
  Формирование библиографических и тематических справок, аннотированных списков
  
• 
  Ознакомление педагогических работников, учащихся с мультимедиа ресурсами имеющимися в фонде библиотеки
  

- Взаимодействие с библиотеками муниципального образования

• 
  Совместная работа с методистом по библиотечным фондам, библиотеками других школ по проведению совместных мероприятий с использованием информационных технологий
  

             Справочно-библиографическая работа

№ п/п		Сроки	Ответственный	Примечание
1.	Информировать учащихся, преподавателей о вновь поступившей литературе, учебниках	В течение года	библиотекарь
2.	Составить картотеку учебников	В течение года	библиотекарь
3.	Провести библиографические уроки по темам
	I класс
	1.Знакомство с библиотекой	март	библиотекарь
	2.Правила пользования библиотекой	апрель	библиотекарь
	II класс
	1.Структура книги	февраль	библиотекарь
	2.Газеты и журналы для детей	март	библиотекарь
	III класс
	1.Как читать книги	октябрь	библиотекарь
	2.Выбор книги в библиотеке	декабрь	библиотекарь
	IV класс
	1. Справочная литература	январь	библиотекарь
	V класс
	1.Структура книги. Как читать книгу.	март	библиотекарь
	VI класс
	1.Справочная литература. Словари. Энциклопедии.	октябрь	библиотекарь
	2. Структура библиотечных фондов	февраль	библиотекарь
	VII класс
	Каталоги. Картотеки. Научно-популярная литература.	октябрь	библиотекарь
	VIII класс
	Периодические издания в библиотеке. Книги по искусству.	февраль	библиотекарь
	IX класс
	Справочно-библиографический аппарат библиотеки	декабрь	библиотекарь

  

Работа с педагогическим коллективом

 

№ п\п	Работа с педагогами	Сроки	Ответственный	Примечание
1	Проводить тематические обзоры литературы на заседаниях	Регулярно	Библиотекарь
2	Информировать преподавателей о новых поступлениях	В теч.года	Библиотекарь
3	Информировать классных руко-водителей о новых поступлениях, оказывать помощь при проведении классных мероприятий	В теч.года	Библиотекарь
4	Согласовать выбор учебников с администрацией	Август сентябрь	Библиотекарь
5	Составление информационных списков о новинках литературы для учителей	По мере поступления	Библиотекарь

 

Комплектование и организация книжного фонда.

 

№п\п		Сроки	Ответственный
1	Вести работу по сохранности фонда: проверка литературы, рейды по классам по проверке состояния учебников.	1 раз в четверть	Библиотекарь, кл. руков., актив библиотеки
2	Вести работу с должниками: вывешивать списки в библиотеке, напоминать классным руководителям.	Регулярно	Библиотекарь, кл. руков.
3	Изъятие и списывание ветхой литературы, учебников.	В течение года	Библиотекарь, учителя, актив библиотеки
4	Прием и обработка вновь поступившей литературы	По мере поступления	библиотекарь
5	Ремонтировать по мере необходимости ветхую литературу.	По мере накопления	Библиотекарь, учащиеся
6	Книжный фонд содержать в порядке, регулярно расставлять художественную литературу	Регулярно	библиотекарь
7	Работа с бланком-заказом на школьные учебники на 2010-2011 уч. год	По мере поступления бланка-заказа	Библиотекарь, предметники
8	Выдача и прием учебников класс-комплектами	Сентябрь, май	Библиотекарь, классные руководители
9	Получение учебников	По мере поступления	Библиотекарь
10	Обработка новых учебников и их расстановка	По мере поступления	Библиотекарь
11	Приобретать учебники за счет родительских средств, согласно списку рекомендуемых для реализации учебников	В течение года	родители
12	Обеспечение школы недостающими учебниками через обмен с другими школами	Сентябрь	библиотекарь
13	Собеседование с руководителями методических объединений об учебниках на следующий учебный год	Апрель	библиотекарь
14	Оформление ведомственной подписки	Октябрь, март	библиотекарь
15	Ведение Инвентарной книги и Книги суммарного учета	В течение года	библиотекарь
16	Проведение санитарных дней	1 раз в месяц	библиотекарь
17	Ведение Тетради учета книг, принятых взамен утерянных	В течение года	библиотекарь

Работа с читателями.

№ п.п		Сроки	Ответственный
1	Перерегистрация старых читателей и запись новых.	Сентябрь, октябрь	библиотекарь
2	Пополнение постоянно действующих книжных выставок.	по мере поступления	библиотекарь
3	Оформление календарей знаменательных и памятных дат.	в течение года	библиотекарь
4	Подборка литературы	В течение года	библиотекарь
5	К педсоветам Ко Дню чтения Дням экологии Дням здоровья
6	Оформить книжные выставки, посвященные творчеству писателей-юбиляров, иллюстраторов, книг-юбиляров.	В течение года	библиотекарь
7	Провести литературные игры:		библиотекарь
	- новые загадки про слова (1кл) - Герои имеют право - Образ женщины в литературе	Апрель Февраль март
8	Провести вечер-портрет писателей: Николая Носова Петра Павловича Ершова Ольги Берггольц	Январь Март Май	библиотекарь
9	Принять участие в проведении Недели детской и юношеской книги	март	Библиотекарь, классные руководители, учителя русского, татарского языка и литературы, педагог-организатор
10	Выступить с обзорами новинок литературы	по мере поступления литературы	библиотекарь

Повышение квалификации

№ П.п		Сроки	Ответственный
1	Участие в работе методбъединения школьных библиотекарей.	В течение года	Библиотекарь
2	Знакомство с новинками литературы	Систематически	Библиотекарь
3	Просмотр периодики.	Систематически	Библиотекарь
4	Повышение квалификации на курсах в ИРО РТ	2011	Библиотекарь

Библиотекарь: Г.Н.Сайфуллина