МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКАЯ СПОРТИВНАЯ ШКОЛА ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА № 11

г. Ярославля
Публичный отчет МОУ ДОД СДЮСШОР № 11 г. Ярославля

за 2011 – 2012 учебный год

I. Общая характеристика учреждения

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей специализированная детско - юношеская спортивная школа олимпийского резерва в дальнейшем именуемое «Школа» или «бюджетное учреждение», в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 12 января 1996 года № 7 - ФЗ «О некоммерческих организациях» по типу и организационно - правовой форме является бюджетным учреждением.

В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей по своему типу является учреждением дополнительного образования детей.

Вид - школа.

Школа имеет: лицензию № 27254 Серия «А» от 19.04.2010 года, и право вести образовательную деятельность физкультурно – спортивной направленности до 2016 года, свидетельство о государственной аккредитации от 30.05.2010г. № 08 – 2592 до 11.03.2015г.

Административное здание школы располагается по адресу: 150002, ул. Зеленцовская, дом 13; тел. 45-03 -7, факс 32-74-54 (автобус № 19, 19 к, 3, 7, маршрутное такси № 87, 85 остановка Зеленцовская) общей площадью 245кв.м. Включает: нестандартный спортивный зал – 63 кв. м, тренерскую комнату, кабинет администрации, подсобное помещение.

Учебно–тренировочные занятия проводятся в пяти районах города: на базах общеобразовательных школ; в спортивно – оздоровительных комплексах «Слепнева», «1-ая Жилая», «Бахвалова», «Красноборская», ООО «СОК «Атлант».

МОУ ДОД СДЮСШОР №11 осуществляет свою деятельность с 1980 года, имеет три отделения: фитнес – аэробика, акробатический рок–н–ролл, восточные единоборства.

Доступность и бесплатность занятий, популярность их в среде молодежи, разнообразие предлагаемых видов спорта решила проблему набора и отсева учащихся на всех этапах обучения. В школе в 2012 – 2013 учебном году занимается 460 детей, не имеющих медицинских противопоказаний в возрасте от 5 до 18 лет.

Детский контингент распределяется следующим образом: самая многочисленная группа занимающихся в возрасте от 5 до 9 лет -51%, детей среднего возраста 10 - 14 лет 37%, старших школьников от 15 -17 лет 43% , 18 лет и старше – 7%.

Комплектование по группам следующее:

начальная подготовка 1 года обучения – 7 групп – 122 человек;

начальная подготовка 2 года обучения – 3 группы – 47 человек;

начальная подготовка 3 года обучения – 8 групп – 131 человек;

учебно – тренировочная группа 1 года обучения – 2 группы – 33 человека;

учебно – тренировочная группа 2 года обучения – 6 групп – 66 человек;

учебно – тренировочная группа 3 года обучения – 3 группы – 19 человек;

учебно – тренировочная группа 4 года обучения – 2 группы – 27 человек;

спортивного совершенствования 1 года обучения – 2 группы – 9 человек;

спортивного совершенствования 2 года обучения – 1 группы – 6 человек;

Основные позиции программы развития до 2012 года

• 
  На основе внедрения эффективных форм и методов организации учебно-тренировочным процессом, творческого подхода к обучению и воспитанию обучающихся подготовить из числа одаренных детей призеров соревнований различного ранга.
  
• 
  Проводить качественный отбор одаренных спортсменов их сопровождение и поддержку на этапах обучения для создания будущего резерва спортивной школы.
  
• 
  Обеспечить высокую организацию управления школой:
  

• 
  кадровое обеспечение;
  
• 
  повышение квалификации педагогических кадров;
  
• 
  материально-техническое обеспечение учебно–тренировочного процесса;
  
• 
  инновационно-информационное обеспечение образовательного и воспитательного процесса;
  
• 
  педагогический и медико- биологический контроль обучающихся;
  
• 
  воспитательную работу среди занимающихся.
  

Структура управления СДЮСШОР №11

Директор – Леонтьева Татьяна Николаевна.

Заместитель директора по УВР – Бунтова Ирина Николаевна.

Заместитель директора по АХЧ – Казакова Валентина Николаевна.

Инструктор – методист – Кондратьева Татьяна Ильинична.

Инструктор – методист – Ахапкина Анна Александровна.

Главный бухгалтер – Шевелева Ольга Сергеевна.

Органами самоуправления в учреждении является педагогический и тренерский совет.

Наш сайт: http://yar11ssh.edu.yar.ru/

Электронная почта: dusch11.yar @ yahdex. ru

Телефон школы: 45 – 03 – 71

Бухгалтерия: 32 – 74 -54

II. Особенности образовательного процесса
Учебный процесс МОУ ДОД СДЮСШОР № 11 построен на знании научно – теоретических и методических основ физического воспитания и спортивной тренировки, закономерностей многолетнего построения учебно- тренировочного процесса с учетом возрастных анатома - физиологических и психологических особенностей детского организма. Установлены основные этапы многолетней тренировки и рациональная направленность тренировочного процесса на каждом из них.

Организация учебно-воспитательного процесса в учреждении создает благоприятные условия для подготовки спортсменов от новичка до мастера спорта. В соответствии с научно – обоснованными этапами многолетней подготовки в школе имеются группы: начальной подготовки, учебно-тренировочные, спортивного совершенствования. Каждый этап обучения является звеном в общей системе многолетней подготовки спортсмена, имеет конкретные задачи, содержания, требования к уровню освоения программ. Разделение контингента обучающихся на группы не является условным, а представляет собой целенаправленный и законченный на данном этапе подготовке курс обучения.

Наименование и характеристика программ дополнительного образования детей
Школа имеет право на ведение образовательной деятельности по следующим образовательным программам:

- «Акробатический – рок – ролл». «Обучение основам акробатического рок – н – ролла детей дошкольного возраста» (5 -7лет). Нормативный срок освоения до 10 лет.

- «Каратэ – до». «Обучение основам каратэ детей младшего школьного возраста» (7 -10 лет). Нормативный срок освоения до 10 лет.

- «Фитнес - аэробика». «Обучение основам спортивной аэробики детей дошкольного возраста» (5 -7 лет). Нормативный срок освоения до 10 лет.

Вид спорта	Наименование программы	Автор программы	Рецензент	Кем и когда утверждена
Каратэ	Программа работы с детьми по специализации каратэ-до в ДЮСШ	Богаевский В. В.	Бурухин С. Ф.- доктор пед. наук, профессор ЯГПУ им. К.Д.Ушинского	Межрегиональное общественное объединение (союз клубов каратэ) от 17.03.03
Спортивная аэробика	Спортивная аэробика	Рукабер Н. А.		Министерство образования Российской Федерации, Москва, 2000 г.
	Обучение основам спортивной аэробики детей дошкольного возраста (5-7лет)	Балашова Т. А.	Васильева Н. Н., старший преподаватель дошкольной педагогики и психологии ЯГПУ им. К.Д.Ушинского Ткач О. С., кандидат пед. наук, доцент ЯГПУ им. К.Д.Ушинского	Педагогический совет школы, 2004 г.
Акробатический рок-н-ролл	Программа обучения акробатическому рок-н-роллу	Кирильцева Э.Э.	Ткач О. С., кандидат пед. наук, доцент ЯГПУ им. К.Д.Ушинского	Президиум ФАРР России 20.04.03 г. Протокол № 13/7

Образовательные программы по акробатическому – рок – роллу, каратэ и фитнес – аэробике рассчитаны на детей и подростков в возрасте от 5 до 18 лет. Обучающие в группах спортивного совершенствования имеющие звания кандидата в мастера спорта и мастер спорта России могут обучаться в школе до 21 года.

Учебно – тренировочные занятия в учреждении проводятся в соответствии с годовым учебным планом, рассчитанным на 46 недель непосредственно в условиях спортивной школы и 6 недель – в условиях каникулярного времени.
Инновационные технологии

• 
  Активное использование в учебно - тренировочном процессе по фитнес – аэробике, акробатическому рок – н – роллу упражнений из программы по каратэ, кудо.
  
• 
  Ориентация одаренных детей на педагогическую профессию в спортивной
  

школе.

• 
  Сотрудничество с социальными партнерами (учреждениями образования) по различным аспектам деятельности.
  

Экспериментальная деятельность

Сегодня коллектив школы способен и имеет возможность распространения опыта работы среди педагогов образовательных учреждений, спортивных школ города и области. В 2011 – 2012 учебном году третий год подряд на базе школы действует организационно – методический центр при городском центре развития образования, где педагоги системы образования города имеют возможность повысить свое профессионального мастерство в востребованном виде спорта фитнес – аэробике.

Тема ОМЦ «Использование элементов фитнес – аэробики в практике физического воспитания образовательных школ, учреждений дополнительного образования, дошкольных образовательных учреждений», где прослеживалась ключевая идея проекта: широкое внедрение в практику физического воспитания учреждений образования инновационных технологий в обучении учащихся.

Тренера - преподаватели Стаценко А.А. и Волкова Е.И. проводили «мастер-классы» по кудо и фитнесу для коллег и детей в области (Углич, Пречистое, Борисоглеб, Некоуз), которые пользовались большим успехом.

Характеристика системы оценки качества освоения программ дополнительного образования детей
Одним из ключевых моментов, определенных в приоритетных направлениях развития образовательной системы Российской Федерации, является наличие качественного образования. В учреждении сложилась система работы, связанная с определением новых стандартов к условиям и результатам обучения. Для определения результативности и качества образования используются диагностические и мониторинговые исследования, проводимые по следующим параметрам:

Уровень освоения содержания образовательной программы, изучается посредством:

• 
  выполнение обучающимися требований программы по теоретической и практической подготовкам;
  
• 
  выполнение разрядных требований по окончании этапов обучения;
  
• 
  наличие положительной динамики прироста спортивных показателей;
  
• 
  стабильности и качества достижений в соревнованиях различного уровня.
  

Устойчивость интереса к избранной деятельности изучается посредством:

• 
  определения сохранности и стабильности контингента обучающихся;
  
• 
  определение сведений об участии в массовых формах работы;
  
• 
  определения мотивов посещения занятий, осознания обучающимися полезности занятий для себя.
  

III. Условия осуществления образовательного процесса
Режим работы
Учреждение организует работу с детьми в течение всего календарного года. Учебный год начинается с 1сентября и заканчивается, как правило, 30 мая. Образовательный процесс в школе осуществляется с 8 ч.30мин. до 20.00 согласно расписанию и плану работы.
Учебно – материальная база, благоустройство и оснащенность
Образовательный процесс проходит на следующих базах:

• 
  собственная: танцевальный зал 63 кв. м. (длина 7,35, высота 3.20, ширина 8,70)
  
• 
  согласно договорам о сотрудничестве занятия проводятся в спортивных залах школ: № 8, 12, 31, 40, 75, 86, 28, 59, 69, 79, 83, 84, 81, 36
  
• 
  на правах аренды: фитнес - залы: ФОК, ул. Бахвалова
  
• 
  ФОК, ул. Слепнева
  
• 
  ФОК, ул. 1-ая Жилая
  
• 
  ФОК, ул. Красноборская
  
• 
  зал сухого плавания ООО «СОК» Атлант»
  

Техническое оснащение образовательного процесса представлено наличием:

• 
  спортивного оборудования и инвентаря;
  
• 
  аудиовизуальных средств обучения (видеотехника);
  
• 
  компьютеров;
  
• 
  сети и сетевого оборудования;
  
• 
  дополнительного оборудования (принтер, копировальной техникой, сканер, модем).
  

Информационное оснащение представлено также использованием в учебном процессе ресурсов интернета, электронной почты, сайта.
В летний период СДЮСШОР №11 организует спортивно - оздоровительный лагерь «Олимпиец» с дневным пребыванием детей в возрасте от 6 до 15 лет. Данное направление деятельности проходит в интеграции со школами №79, лицеем №86 на базе которых организуется общественное питание. Выездной спортивно – оздоровительный лагерь на базе ДОЛ им. Матросова, «Орленок» Борисоглебского района. В осенние каникулы воспитанники школы отдыхали и тренировались на базе ООО «СОК» Атлант».

Лагеря прикреплены к медицинским учреждениям по территориальному принципу. В целях безопасности организации оздоровительной компании проводятся инструктажи по охране труда и технике безопасности.

Кадровый педагогический состав

Работа с педагогическими кадрами является одним из приоритетных направлений деятельности учреждения. В числе основных направлений кадрового обеспечения в 2012 году явилось разработка системы подготовки и повышения квалификации работников учреждения, где основной целью выступает формирование профессионально – стабильного педагогического коллектива. Способного удовлетворять запросы и потребности детей и родителей, эффективно решать задачи, поставленные перед учреждением.

Всего педагогических работников в учреждении – 18 человек, в том числе 15 штатных.

1. 
   – директор;
   

1. 
   - заместитель директора по УВР;
   
2. 
   - инструктора – методиста;
   

14 – тренеров – преподавателей из них 3 совместителя.

Квалификационные категории в 2012 году повысили 3 тренера – преподавателя со второй квалификационной категории на первую. Курсы повышения квалификации прошли 6 тренеров – преподавателей по программе: «Теория и практика спортивной тренировки» в ИРО в объеме 30 часов.

За отчетный год получили грамоты: Захарова Г.Д. – «Почетная грамота», министерство образования и науки приказ от 12 августа 2011 года № 1128/к-н; Стаценко А.А. – «Почетная грамота» муниципалитета г. Ярославля, март 2012 г.

Возможную перспективу в кадровом обеспечении учреждения мы видим в привлечении к работе своих выпускников, что находит свое отражение уже сейчас: 3 выпускника переняв опыт тренерской работы, осуществляют свою деятельность в должности тренера – преподавателя.

IV. Результаты деятельности учреждения, качество образования
Одним из ключевых моментов, определенных в приоритетных направлениях развития образовательной системы Российской федерации, является наличие качественного образования. В учреждении сложилась система работы, связанная с определением новых стандартов к условиям и результатам обучения. Для определения результативности и качества образования используются диагностические и мониторинговые исследования, проводимые по следующим параметрам:

- уровень освоения содержания образовательной программы изучается посредством:

• 
  определения сохранности и стабильности контингента обучающихся;
  
• 
  результатами выступления на соревнованиях различного ранга с учетом индивидуальных особенностей занимающихся;
  
• 
  выполнения спортивных разрядов.
  

Лучшие личные (командные) достижения учащихся школы на областных, республиканских (зоны, полуфиналы и финалы), международных первенствах, чемпионатах, кубках

№ п\п	Наименование мероприятия, место проведения, дата, возрастная группа	Фамилия, имя участников или названия коллектива	Вид	Место	Руководитель коллектива ФИО
ЕВРОПА
1	Первенство России по ашихара - каратэ 9-10 декабря 2012 г. Латвия, Рига	Великанов Игорь	Ашихара-каратэ	3 место	Ледянкин С.Д.
2	Первенство Европы по восточному единоборству «Сетокан» Париж 2-3 июня 2012 г.	Мельник Екатерина	Восточное единоборство	2 место 4 место	Зеленков Д.В.
РОССИЯ
1	Первенство России по стилевому каратэ 21-22 апреля г. Саранск	Гусева Вика	Стилевому каратэ	1 место	Горелов А.Е.
2	Первенство России по стилевому каратэ 21-22 апреля г. Саранск	Колобов Дима	Стилевому каратэ	1 место	Горелов А.Е.
3	Первенство России по стилевому каратэ 21-22 апреля г. Саранск	Бровкин Дима	Стилевому каратэ	1 место	Горелов А.Е.
4	Первенство России по стилевому каратэ 21-22 апреля г. Саранск	Забытов Денис	Стилевому каратэ	2 место	Горелов А.Е.
5	Первенство России по ашихара - каратэ 8 апреля г. Воронеж	Великанов Игорь	Ашихара - каратэ	3место	Ледянкин С.Д.
6	Первенство России по ашихара - каратэ 8 апреля г. Воронеж	Вицин Артем	Ашихара - каратэ	2 место	Ледянкин С.Д.
7	Первенство России по Фитнес - аэробике 23-29 апреля г. Москва	Команда «Смайл»	Фитнес-аэробика	5 место	Балашова Т.А.
8	Всероссийские соревнования по фитнес-аэробике	команда «Джуси-хоп»	Фитнес-аэробика	3 место	Беляшова Е.С.
9	Первенство ЦФО по акробатическому рок-н-роллу 8-9 декабря 2012 г. г. Тула	Команда «Ювента»	Акробатический рок-н-ролл	3 место	Афанасьева М.Н.
10	Чемпионат ЦФО по кудо 8-9 декабря г. Углич	Шибаев Роман Алиев Эльмар	кудо	1 место 2 место	Стаценко А.А.
ОБЛАСТЬ
1	Первенство Ярославской области по фитнес -аэробике 19 февраля	Команда «Отличницы» Команда «Акварель» Команда «Крези-крю» Команда «Ассорти»	Фитнес-аэробика	1 место 1 место 1 место 1 место 1 место	Захарова Г.Д Захарова Г.Д Захарова Г.Д Беляшова.ЕС. Захарова Г.Д
2	Первенство Ярославской области по акробатическому рок-н-роллу 28 апреля	Ковалёв Илья и Буренкова Лена Быкова Анна и Комаров Андрей Корнилова Валерия и Иванов Павел Репина Ангелина и Дудин Роман Одиноков Михаил и Новикова Яна	Акробатический рок-н-ролл	1 место 1 место 1 место 1 место 1 место	Афанасьева М.Н. Сергеева Е.В. Сергеева Е.В. Сергеева Е.В. Сергеева Е.В.

Количество вновь подготовленных спортсменов - разрядников за отчетный год:

Разряды: массовые – 239;

I разряд - 17;

КМС - 14;

МС - 2


V. Социальная активность и внешние связи
СДЮСШОР № 11 постоянно сотрудничает с социальными партнерами проводя мероприятия в Красноперекопском районе, городе, области, которые стали традиционными:

- культурно-спортивный праздник «Навстречу спорту и долголетию» среди инвалидов Красноперекопского района;

- участие в проведении городского конкурса среди воспитанников кадетских классов школ города «Кадеты, вперед!»;

- участие в проведении спортивной игры «Победа» среди старшеклассников Красноперекопского района;

• 
  участие с показательными выступлениями на мероприятиях различного уровня: соревнования, городские праздники, «День города», День Победы, открытие фестивалей,
  
• 
  подготовка и проведение танцевального фестиваля «Мы здоровая нация» на приз департамента образования мэрии г. Ярославля;
  
• 
  спортивный праздник среди педагогических работников учреждений
  

дополнительного образования г. Ярославля;

• 
  организация детского спортивного фестиваля среди воспитанников ОУ города;
  
• 
  организация проведения Первенства работников ДОУ г. Ярославля по лыжам;
  
• 
  проведение культурно-спортивного праздника «Школьный Пьедестал»;
  
• 
  презентация СДЮСШОР № 11 для летних оздоровительных лагерей;
  
• 
  проведение и организация муниципального этапа Всероссийских спортивных соревнований «Президентские состязания»;
  
• 
  выступления воспитанников школы на семейном фестивале «Ярмишка»;
  
• 
  участие в смотре-конкурсе на лучшее состояние условий охраны труда.
  

Школа заинтересована в участии родителей (законных представителей) в образовательном процессе. Прошедший учебный год прошел под девизом «Здоровье спортсмена – «Спортивный потенциал России». В течение учебного года проводятся лекции и практические семинары для родителей, обсуждаются вопросы летнего отдыха:

- «Заинтересованность родителей в получении их детьми дополнительных образовательных услуг»;

- «Роль спортивной школы в формировании здорового образа жизни воспитанников»;

- «Профилактика вредных привычек»;

- «Совместная деятельность педагогов и родителей по сохранению и укреплению здоровья спортсменов».

В течение учебного года проводятся лекции и практические семинары для родителей, обсуждаются вопросы летнего отдыха.

Воспитанники школы ежегодно принимают участие в молодежном фестивале Управления федеральной службы по обороту наркотиков города Иванова «Движение – жизнь».

С детьми проводятся профилактические мероприятия по безопасности дорожного движения (беседы, викторины, конкурсы, выезды на природу).

СДЮСШОР №11 имеет договора об интеграции основного и дополнительного образования в части образования и воспитания, обучающихся со следующими общеобразовательными учреждениями: № 8, 12, 31, 40, 75, 28, 59, 69, 79, 83, 84, 81, 36 лицеем №86.

В школе развиваются и работают федерации по видам спорта: фитнес – аэробика; акробатический рок – н – ролл; каратэ, кудо.

VI. Финансово – хозяйственная деятельность
Финансирование образовательного МОУ ДОД СДЮСШОР №11 осуществляется из нескольких источников:

- средств городского бюджета;

- средств областного бюджета;

- конкурные средства.

Все образовательные услуги СДЮСШОР №11 предоставляются бесплатно.

ВСЕГО РАСХОДОВ	10 162 524,0
из них на: - заработную плату, в том числе:	6 001 350,0
тренерский состав	3 353 847,6
спортсмены	102 658,9
прочий персонал	2 544 843,5
- оздоровительную кампанию	1 081 664,0
- участие в соревнованиях и УТС, в том числе:	215 000,0
спортсмены	15 000,0
- материально-техническое обеспечение, в том числе:	199 060,0
экипировка, спортивное оборудование, инвентарь	150 000,0
прочее	49 060,0
- содержание спортивных сооружений - всего, в том числе:	823 030,0
аренда (услуги спортсооружений)	480 811,0
собственные спортсооружения	342 219,0
- другие расходы	1 842 420,0

VII. Заключение. Перспективы и планы развития

Миссия школы – создание здоровьесберегающего пространства для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, внедрение здоровьесберегающих технологий в интегрированный процесс обучения, развитие индивидуальных физических способностей, личностных качеств и ценностных отношений у обучающихся, формирование устойчивого интереса и потребности в регулярных занятиях физической культурой и спортом.

Планируемое участие в педагогических конкурсах

• 
  X Областной этап Всероссийского конкурса педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям».
  
• 
  Пути повышения профессиональной компетенции педагогических кадров работающих в сельской местности и участвующих в организации досуговой деятельности подростков.
  
• 
  Ежегодный областной конкурс проектов инновационных моделей работы по выявлению, поддержке и сопровождению одаренных детей.
  
• 
  Городской фестиваль педагогических идей «Открой себя».
  

Задачи реализации плана развития на следующий год
- Обеспечение доступности, качества и эффективности дополнительного образования через модернизацию управления учреждением и продолжение внедрения современных методик в образовательный процесс.

- Повышение уровня физической подготовленности и спортивных результатов с учетом индивидуальных способностей занимающихся.

- Формирование у воспитанников мотивации к здоровому образу жизни, гражданственности, трудолюбия, самостоятельности, ответственности, готовности к самореализации и осознанному профессиональному самоопределению.
- Совершенствование деятельности СДЮСШОР №11 как организационно-методического центра по развитию физической культуры и спорта в общеобразовательных учреждениях города.

Достижение поставленной цели и задач учреждения осуществляется посредством предоставления доступных и качественных образовательных услуг, сделав акцент на личностно-ориентированное обучение и содействие осознанному определению своей жизненной позиции и профессии.