Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников

Салаватский индустриальный колледж

Экономика отрасли

Методические указания и контрольные

задания для студентов-заочников

Салаватского индустриального колледжа

по специальности №190604 “Техническое

обслуживание и ремонт автомобильного

транспорта”

2006

Рассмотрено на заседании Методические указания составлены

предметно-цикловой комиссии в соответствии с рабочей программой

Протокол №___от____2006 по дисциплине “Экономика отрасли”

Председатель предметно- по специальности №190604

цикловой комиссии “Техническое обслуживание и ремонт

______________К.В.Шавырова автомобильного транспорта”

Заместитель директора по УР

_________________Бикташева Г.А.

Составитель:

Преподаватель Салаватского

индустриального колледжа ____________________С.Я. Горбаева
Рецензент:

преподаватель Салаватского

индустриального колледжа ____________________О.В. Рундау
Ответственный за выпуск ____________________А.Б. Денисов

Содержание
1 Введение

2 Программа учебной дисциплины

3 Перечень практических работ

4 Задания для контрольных работ

5 Литература

1 Введение

Программа учебной дисциплины «Экономика отрасли» предназначена для реализации требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 190604 “Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта” и является единой для всех форм обучения.

Учебная дисциплина «Экономика отрасли» является общепрофессиональной, устанавливающей базовые знания для получения профессиональных умений и знаний.

Автомобильный транспорт, являясь одной из важнейших отраслей народного хозяйства, обеспечивает, наряду с другими видами транспорта нормальное производство и обращение продукции промышленности и сельского хозяйства, нужды капитального строительного, удовлетворяет потребности в перевозках и способствует в укреплении оборонной мощи и страны.

В транспортном комплексе эксплуатируется около 11% основных производственных фондов народного хозяйства. Значительная часть трудовых и материальных ресурсов задействована в перевозках пассажиров и грузов автомобильным транспортом. С автомобильным транспортом непосредственно связаны социально и экономически значимые обеспечивающие отрасли: автомобилестроение, дорожное строительство и содержание дорог, переработка нефти и реализация нефтепродуктов, автосервис, отраслевая подготовка кадров и др.

“Экономика отрасли” изучает закономерности развития фирм и отрасли при различных рыночных структурах с целью более полного удовлетворения потребительского спроса и повышения эффективности экономики.

Главной задачей дисциплины “Экономика отрасли” является формирование у студентов современного типа экономического мышления и поведения на основе выработки представлений о структуре и функциях основных звеньев рыночной экономики, логики и эффективности главных экономических процессов, принципах принятия оптимальных экономических решений, основах функционирования и взаимодействия субъекта экономики.

Настоящая дисциплина является важной составной частью профессиональной и специальной подготовки специалистов автомобильного транспорта. Она тесно связана с другими экономическими, а также техническими дисциплинами, формирующими знания, студентов в области транспортной техники, ее обслуживание и ремонта, организация перевозок и оптимизации управления техническими процессами.

Программа дисциплины предполагает практическое осмысление ее разделов и тем на практических занятиях и в процессе выполнения курсовой работы.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Иметь представление:

об основных аспектах развития отрасли, предприятия как хозяйствующих субъектов в рыночной экономике.

Знать:

организацию производственного и технологического процессов;
материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы автотранспортной отрасли и организации (предприятия), показатели их эффективного использования;
механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях;
методику разработки бизнес-плана

Уметь:

рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели деятельности организации;
рассчитывать экономическую эффективность капитальных вложений в реконструкцию, расширение и техническое перевооружение предприятий.

2 Программа учебной дисциплины

Тематический план

Наименование разделов и тем	Количество аудиторных часов при очной форме обучения
Наименование разделов и тем	Всего	в том числе практические занятия
1	2	3
Введение	2
Раздел 1. Предприятие и предпринимательство на автомобильном транспорте
Тема 1.1. Основы экономики автомобильного транспорта	2
Тема 1.2. Предприятие как основной субъект предпринимательской деятельности	2
Тема 1.3- Организация производства на автомобильном транспорте	2
Тема 1.4. Основные средства	6	2
Тема 1.5. Оборотные средства	4	2
Тема 1.6. Маркетинговая деятельность предприятий автомобильного транспорта	4
Итого по разделу	20	4
Раздел 2. Планирование хозяйственной деятельности предприятия
Тема 2.1. Основы внутрифирменного планирования	4
Тема 2.2. Технико-экономическое планирование на автомобильном транспорте	12	6
Тема 2.3. Организация и планирование труда и заработной платы на предприятиях автомобильного транспорта.	8	2
Итого по разделу	24	8
Раздел 3. Показатели деятельности предприятия автомобильного транспорта в условиях рыночной экономики

1	2	3
Тема 3.1. Издержки производства и себестоимость продукции (услуг)	4	2
Тема 3.2. Ценообразование в рыночной экономике	4	1
Тема 3.3. Прибыль и рентабельность	2	1
Итого по разделу	10	4
Раздел 4. Экономическая эффективность деятельности автотранспортного предприятия. Внешнеэкономическая деятельность
Тема 4.1, Показатели повышения экономической эффективности автотранспортного предприятия	4	2
Тема 4.2. Внешнеэкономическая деятельность предприятий	2
Итого по раздел/	6	2
Раздел 5. Основы учета и анализа внутрихозяйственной деятельности предприятия
Тема 5.1. Основы учета внутрихозяйственной деятельности предприятия	2
Тема 5.2. Основы анализа внутрихозяйственной деятельности предприятия.	6	2
Итого по разделу	6	2
Курсовая работа	20
Всего по дисциплине	80	20

3. Содержание учебной дисциплины и методические указания